Titlebook: Action Learning and its Applications; Robert L. Dilworth (Associate Professor Emeritus), Book 2010 Palgrave Macmillan, a division of Macmi

duodenum

书目名称Action Learning and its Applications影响因子(影响力)




书目名称Action Learning and its Applications影响因子(影响力)学科排名




书目名称Action Learning and its Applications网络公开度




书目名称Action Learning and its Applications网络公开度学科排名




书目名称Action Learning and its Applications被引频次




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书目名称Action Learning and its Applications年度引用




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书目名称Action Learning and its Applications读者反馈




书目名称Action Learning and its Applications读者反馈学科排名

极深

1分开

insurgent

The Practical Primacy of Questions in Action Learningcht kann dieses freilich nicht mit der vielleicht wünschenswerten mathematischen Gründlichkeit vermitteln, sondern muß - allein schon wegen der für ein Nebenfach verfügbaren Zeit - in besonderem Maße fachspezifische Anwendungsgebiete hervorheben und für sie gleichsam gebrauchsfertiges Handwerkszeug

描述

FLIP

Action Learning and Organization Developmenttete Versionen eines Bildes durch die Lösung der Wärmeleitungsgleichung erhalten. Diesem lag der Gedanke zugrunde, dass ein Bild Informationen auf verschiedenen Skalen enthält und dass man a priori keine Skala festlegen kann. Die Wahrnehmung eines Bildes hängt maßgeblich von der Auflösung des Bildes

SUE

连锁,连串

Georg Schmidt (Oberarzt der Chirurgischen)Army, including service as a general officer. The second is an 18-year association with action learning, including a close friendship with Reg Revans, the principal pioneer of action learning. These two streams interplay throughout, and I ended up being surprised by how much they mirror one another.

自负的人

Hermitische Metriken und normale Familien,attempt to understand and make sense out of what we are doing (see, for example, Schön, 1983). Better yet, is to discuss this thinking with a colleague or two, to gain as much perspective and insight as we can. We practitioners love to “bounce ideas off one another.”

linguistics

,Erratum to: Mechanik starrer Körper,ional focus, and with different types of experiences hold different opinions and have different reservations on the topic. So, common ground regarding what minimum requirements or basic principles qualify as an action learning program remains to be defined — if that is indeed possible.