ESCI期刊In Education 2024/2025影响因子:0.135 (EDUCATION-CANADA) (1927-6117). (EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)(教育和教育研究)Emerg

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-23 16:23:39

Submitted on: 11 October 2004. Revised on: 01 February 2005. Accepted on: 16 March 2005. ___________________In Education---UNIV REGINA, FAC EDUCATION

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-23 20:14:55

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-23 22:14:42

Submitted on: 12 April 2015. Revised on: 03 August 2015. Accepted on: 15 August 2015. ___________________In Education---UNIV REGINA, FAC EDUCATION

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 02:23:24

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 07:32:58

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 14:36:43

Submitted on: 16 December 2005. Revised on: 17 March 2006. Accepted on: 12 April 2006. ___________________In Education---UNIV REGINA, FAC EDUCATION

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 15:32:51

Submitted on: 28 November 2023. Revised on: 21 February 2024. Accepted on: 06 April 2024. ___________________In Education---UNIV REGINA, FAC EDUCATION

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 21:08:14

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-25 02:00:05

		自动登录	找回密码
密码			To register

关于派博传思			派博传思旗下网站			友情链接
派博传思介绍	公司地理位置	论文服务流程	影响因子官网	SITEMAP	大讲堂	北京大学	Oxford Uni.	Harvard Uni.
发展历史沿革	期刊点评	投稿经验总结	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系数	清华大学	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手机版\|小黑屋\| 派博传思国际 ( 京公网安备110108008328) GMT+8, 2025-6-18 11:42
Copyright © 2001-2015 派博传思京公网安备110108008328 版权所有 All rights reserved

ESCI期刊In Education 2024/2025影响因子:0.135 (EDUCATION-CANADA) (1927-6117). (EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)(教育和教育研究)Emerg

浏览过的版块