| 书目名称 | Wissenschaftliche Weiterbildung in der Aushandlung |
| 副标题 | Eine empirische Stud |
| 编辑 | Franziska Sweers |
| 视频video | |
| 概述 | Aushandlungsprozesse in der wissenschaftlichen Weiterbildung.Planung, Entwicklung, Durchführung und Management kooperativer Angebotsgestaltung |
| 丛书名称 | Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Franziska Sweers beschäftigt sich mit der Frage, wie weiterbildende Masterstudiengänge kooperativ gestaltet werden, wenn Hochschulen mit hochschulexternen Partnerinnen und Partnern aus dem (Non-)Profit-Bereich und dem Stiftungswesen zusammenarbeiten. Auf der Grundlage von Experteninterviews rekonstruiert die Autorin anhand ausgewählter Kooperationsfälle spezifische Formen kooperativer Angebotsgestaltung. Im Fokus der Studie stehen die theoretische Bestimmung und empirische Analyse von interorganisationalen Aushandlungsprozessen. Dabei wird Hybridität als ein durchgängiges (präventives) Instrument für die Bearbeitung von Aushandlungsmomenten im spannungsreichen Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung bestimmt. . |
| 出版日期 | Book 2019 |
| 关键词 | Aushandlung in der Weiterbildung; Kooperation in der Weiterbildung; Aushandlungsprozesse; Kooperative A |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-23307-5 |
| isbn_softcover | 978-3-658-23306-8 |
| isbn_ebook | 978-3-658-23307-5Series ISSN 2626-689X Series E-ISSN 2626-6903 |
| issn_series | 2626-689X |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 |
发表于 2025-3-21 18:44:18
