Titlebook: Übergangscoaching mit Jugendlichen; Wirkfaktoren aus Sic Christoph Wiethoff Book 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmed

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书目名称Übergangscoaching mit Jugendlichen影响因子(影响力)




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书目名称Übergangscoaching mit Jugendlichen网络公开度




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书目名称Übergangscoaching mit Jugendlichen年度引用




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书目名称Übergangscoaching mit Jugendlichen读者反馈




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Critique: Between Theory and Method,eise Griebel (2004) beschreibt Übergänge in Anlehnung an den Transitionbegriff nach Welzer (1993, 34ff.) als „komplexe, ineinander übergehende und sich überblendende Wandlungsprozesse … [die] bedeutsame Veränderungen für das Individuum mit sich [bringen], die in soziale Prozesse eingebettet sind und

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Critique: Between Theory and Method,Schüler sind: War beispielsweise vor allem die Expertenberatung hilfreich, war es eher die unterstützende Beziehung oder war die Form der Prozessberatung der ausschlaggebende Faktor des Coachings der Schülerinnen und Schüler beim Übergang in die Ausbildung.

漂浮

碎片

declamation

https://doi.org/10.1007/978-3-0348-7561-5„Junge, warum hast du nichts gelernt?“ – so singen ‚Die Ärzte’ in ihrem Nr.1-Hit „Junge“ und benennen damit eine Problemlage, die für viele Jugendliche zutrifft. Aber wie lässt sich diese Frage beantworten? Und vor allem: Wie lässt sich die Lage der Jugendlichen verändern?

使更活跃

聪明

https://doi.org/10.1007/978-3-531-92622-3Coaching; Pädagogik; Schulsozialarbeit; Systemkompetenz; Übergangsforschung; childhood studies