Titlebook: Weiterbildung von Sozialarbeitern und Sozialpädagogen; Theoretische, empiri Hans-Werner Klusemann,Marianne Horstkemper,Uwe Pol Book 1982 Sp

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inen prinzipiellen Unterschied nicht ausmacht (vgl. Ziff. 39 u. 40 des vorhergehenden Artikels, besonders Ziff. 41, die Theorie des Verschiebungsstroms)., Hierdurch erhält die .sche Theorie große Einfachheit, muß diese aber mit schweren prinzipiellen Mängeln erkaufen.

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Weiterbildung von Sozialarbeitern und SozialpädagogenTheoretische, empiri

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Weiterbildung von Sozialarbeitern und Sozialpädagogen978-3-322-87751-2

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Berufliche Sozialisation als Orientierungspunkt berufsbezogener Weiterbildung,es Fortbildungswerkes für sozialpädagogische Fachkräfte — Schwerpunkt Elementarbereich; Akademie Remscheid für musische Bildung und Medienerziehung: Fortbildung’ 80; sowie die Zusammenstellung von ALHEIT u.a. 1978, S. 63–124).

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,Argumente zum Verhältnis von Biographie- und Berufsfeldbezug als Ansatzpunkt des Weiterbildungsstuden und die beruflichen Handlungsprozesse steuernden Orientierungen. Dieses Alltagswissen, diese Erfahrungen der eigenen Berufspraxis und der eigenen Handlungsmöglichkeiten, der Routinen und der damit verbundenen Wirklichkeitsauffassungen sind dabei in Wissensbeständen und -elementen aufzufinden und

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