Titlebook: Öffentliche Erziehung im Strukturwandel; Umbrüche, Krisenzone Konstanze Wetzel Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Ganztagsbildung

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Wolfgang Grundmann,Rudolf Rathnerere Forschungserkenntnisse als auch bildungspolitische Empfehlungen und strategische Ansätze berücksichtigen. Zunächst wird im Teil I mit Rückgriff auf die entsprechenden Forschungsarbeiten Schulversagen als ein äußerst vielschichtiges Phänomen, an dessen Entstehung viele Akteure und diverse Konstel

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Wolfgang Grundmann,Rudolf Rathnerdie Vorstellung, dass der Eintritt in die Arbeitswelt ohne großes Zutun recht selbstverständlich gelingt. Man muss als junger Mensch grob wissen, was man will, muss sich umtun und seine Chancen sichten und braucht hie und da ein bisschen Rat und Unterstützung durch die Eltern. Und dann klappt das sc

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Wolfgang Grundmann,Rudolf Rathnernden sind und die Freizeitangebote der Jugendeinrichtungen nicht mehr wie gewohnt wahrnehmen können. Auf der anderen Seite sind die Schulen auf der Suche nach verlässlichen Kooperationspartnern, um die für sie neuen Herausforderungen in der Gestaltung der Ganztagskontexte zu bewältigen.

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1 Allgemeine Bankbetriebswirtschaftn werden hier von der OECD – der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung – umfassende quantitative, auch qualitative, Daten dargestellt, die vielfältigste Aspekte des Bildungsgeschehens in den Mitgliedsstaaten der OECD – und zum Teil darüber hinaus – beleuchten.