decoction 发表于 2025-3-21 16:15:44
书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>书目名称Emotieregulatie bij kinderen en adolescenten in de praktijk读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0320574<br><br> <br><br>使困惑 发表于 2025-3-21 23:32:07
https://doi.org/10.1007/978-981-16-1974-8iagnostische aard van het concept emotieregulatie, wordt in dit hoofdstuk dieper ingegaan op het meten van emotieregulatie aan de hand van de verschillende niveaus zoals gedefinieerd door de Research Domain Criteria (RDoC), een theoretisch raamwerk dat de onderliggende transdiagnostische mechanismen无目标 发表于 2025-3-22 01:24:10
https://doi.org/10.1007/978-3-031-55163-5 en jongeren. Uit onderzoek bij zowel kinderen en jongeren als volwassenen blijkt dat emotiedisregulatie (bijv. beperkt emotioneel bewustzijn, een overmatig gebruik van maladaptieve emotieregulatiestrategieën, een tekort in het gebruik van adaptieve emotieregulatiestrategieën) verband houdt met de o碌碌之人 发表于 2025-3-22 05:59:03
http://reply.papertrans.cn/33/3206/320574/320574_4.png不整齐 发表于 2025-3-22 09:01:57
http://reply.papertrans.cn/33/3206/320574/320574_5.png作茧自缚 发表于 2025-3-22 16:11:18
https://doi.org/10.1007/978-3-031-54215-2geren met psychische klachten. De training is gebaseerd op de goed geëvalueerde Affect Regulation Training (ART) voor volwassenen, ontwikkeld door Berking en Whitley (2014). De ART bestaat uit zes competenties die sequentieel worden aangeleerd. Uniek in deze training is dat eerst emotionele basiscom作茧自缚 发表于 2025-3-22 18:34:03
https://doi.org/10.1007/978-3-642-55013-3n en stimuleren van zes verschillende emotieregulatievaardigheden. Het hoofdstuk start met een uiteenzetting van de relevantste inzichten en recentste studies uit het onderzoeksdomein, die als rationale hebben gediend voor de ontwikkeling van het programma. Daarna wordt uitgebreid ingegaan op de roldithiolethione 发表于 2025-3-22 23:31:44
http://reply.papertrans.cn/33/3206/320574/320574_8.png法律 发表于 2025-3-23 04:42:19
http://reply.papertrans.cn/33/3206/320574/320574_9.png相同 发表于 2025-3-23 07:07:54
http://reply.papertrans.cn/33/3206/320574/320574_10.png