antenna
发表于 2025-3-25 07:08:53
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Myofibrils
发表于 2025-3-25 08:44:21
Rupert P. M. Negus,Frances R. Balkwill Sinne und erörtert das Organisationsverständnis in der Erwachsenen- und Weiterbildung(sforschung) kritisch. Anschließend werden im Hauptteil des Beitrages auf der Grundlage einer Sichtung der Forschungslandkarte der Sektion Erwachsenenbildung, der Zeitschrift Report und der Quem-Reporte sowie berei
VAN
发表于 2025-3-25 11:38:23
http://reply.papertrans.cn/32/3151/315041/315041_23.png
cavity
发表于 2025-3-25 19:41:19
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轻快带来危险
发表于 2025-3-25 23:43:21
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稀释前
发表于 2025-3-26 02:36:31
Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung978-3-531-92500-4Series ISSN 2626-689X Series E-ISSN 2626-6903
Chivalrous
发表于 2025-3-26 05:38:40
Zamaneh Mikhak,Andrew D. Lustermas wird zunächst über eine systematische Literatursichtung begründet. Erste empirische Befunde aus einer Explorationsstudie werden anschließend zur Gewinnung einer Theorieperspektive aufgeführt, die die blinden Flecken in der erwachsenenpädagogischen Thematisierung des Verhältnisses von Organisation und Profession ausleuchtet.
骂人有污点
发表于 2025-3-26 09:29:21
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MEAN
发表于 2025-3-26 16:05:12
Netzwerkmanagement in der Weiterbildung. Organisations- und professionsbezogene Rekonstruktionenmas wird zunächst über eine systematische Literatursichtung begründet. Erste empirische Befunde aus einer Explorationsstudie werden anschließend zur Gewinnung einer Theorieperspektive aufgeführt, die die blinden Flecken in der erwachsenenpädagogischen Thematisierung des Verhältnisses von Organisation und Profession ausleuchtet.
crumble
发表于 2025-3-26 19:20:39
Interkulturelle Bildungsangebote. Formen ‚Beigeordneter Bildung‘ im Unternehmenskontexttur und Platzierung der Internationalen Personalentwicklung gebunden. Beigeordnete Formen Interkultureller Bildung werden exemplarisch vorgestellt und abschließend auf Konsequenzen für Systematisierungen von Weiterbildungsorganisationen befragt.