Gustatory 发表于 2025-3-28 17:44:32

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钩针织物 发表于 2025-3-28 20:19:53

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粗俗人 发表于 2025-3-29 00:32:03

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consent 发表于 2025-3-29 05:37:38

Interkulturelle Bildungsangebote. Formen ‚Beigeordneter Bildung‘ im Unternehmenskontexttur und Platzierung der Internationalen Personalentwicklung gebunden. Beigeordnete Formen Interkultureller Bildung werden exemplarisch vorgestellt und abschließend auf Konsequenzen für Systematisierungen von Weiterbildungsorganisationen befragt.

全部 发表于 2025-3-29 09:38:49

„Planning in the making“. Konturen einer möglichkeitsorientierten Planungskulturzessen verarbeiten zu müssen. Dabei nimmt die Programmplanung, eine Schlüsselstellung ein, wenn es darum geht, Reichweiten durchgeführter Veränderungen zu erfassen, die sich im Zuge der neuen Anforderungen ausprägen. Das Ziel der folgenden Analyse einer Planungssitzung ist es aufzuzeigen, wie in der

Jargon 发表于 2025-3-29 13:09:00

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松紧带 发表于 2025-3-29 16:07:30

Pädagogische Organisationsforschung in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Probleme, Trends und Beda Sinne und erörtert das Organisationsverständnis in der Erwachsenen- und Weiterbildung(sforschung) kritisch. Anschließend werden im Hauptteil des Beitrages auf der Grundlage einer Sichtung der Forschungslandkarte der Sektion Erwachsenenbildung, der Zeitschrift Report und der Quem-Reporte sowie berei

CRACK 发表于 2025-3-29 23:14:09

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Ophthalmologist 发表于 2025-3-30 01:26:42

Hybride Lernwelten. Organisation von Weiterbildung jenseits des klassischen Kursgeschäftseites Spektrum von Informations-, Bildungs- und Beratungsangeboten abdecken, wird eine zentrale Herausforderung. Lernzugänge und Angebotsplanung sind dabei wichtige Dimensionen. Wie solche hybriden Lernwelten aussehen könnten, wird in Ansätzen bei der Gestaltung von Lernzentren und virtuellen Lernrä

微枝末节 发表于 2025-3-30 05:15:24

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查看完整版本: Titlebook: Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung; Karin Dollhausen,Timm C. Feld,Wolfgang Seitter Book 2010 VS Verlag für Sozialwissenschafte