CHAFF
发表于 2025-3-21 16:59:58
书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>书目名称Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0315041<br><br> <br><br>
斑驳
发表于 2025-3-21 21:31:46
(Organisations-)theoretische Bezüge in erwachsenenpädagogischen Arbeiten. Eine Bestandsaufnahmewird die Theorienutzung exemplarisch anhand einzelner erwachsenenpädagogischer Arbeiten illustriert. Der Aufsatz endet mit einer knappen Bilanzierung und den sich daraus ergebenden Implikationen für Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung.
GOUGE
发表于 2025-3-22 01:30:15
http://reply.papertrans.cn/32/3151/315041/315041_3.png
CRATE
发表于 2025-3-22 05:32:32
http://reply.papertrans.cn/32/3151/315041/315041_4.png
Comprise
发表于 2025-3-22 10:41:17
Book 2010ulicht und Orientierungsgesichtspunkte für zukünftige Problemstellungen und Aufgaben entwickelt. Das Buch wendet sich an ForscherInnen, DozentInnen, Studierende und PraktikerInnen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung sowie der Pädagogik..
平常
发表于 2025-3-22 13:56:48
https://doi.org/10.1007/978-3-642-70426-0zialisierten institutionellen Kontexten behandelte, galt aus dem Blickwinkel des „Kernbereichs“ der Disziplin eher als Exot. Zwar wusste man in der Erwachsenenpädagogik immer schon um das Erfordernis des „Organisatorischen“. Jedoch wurde dies überwiegend als äußere Rahmenbedingung erwachsenenpädagog
平常
发表于 2025-3-22 20:34:07
Carrow I. Wells,David H. Drewrywird die Theorienutzung exemplarisch anhand einzelner erwachsenenpädagogischer Arbeiten illustriert. Der Aufsatz endet mit einer knappen Bilanzierung und den sich daraus ergebenden Implikationen für Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung.
Nefarious
发表于 2025-3-23 01:02:52
http://reply.papertrans.cn/32/3151/315041/315041_8.png
CRAB
发表于 2025-3-23 04:00:09
http://reply.papertrans.cn/32/3151/315041/315041_9.png
Aphorism
发表于 2025-3-23 05:40:11
Carrow I. Wells,David H. Drewryatz mit einer Analyse, wie das Thema Organisation als Thema und Forschungsgegenstand in der Erwachsenenbildung überhaupt vorkommt. Vor dem Hintergrund einer solchen ersten Annäherung wenden wir uns der Frage zu, welche Organisationstheorien referiert werden. Obwohl eine erste Annäherung zeigt, dass