calcification 发表于 2025-3-21 19:18:00

书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>书目名称Die Lehrperson als Golem oder Galatea读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0274184<br><br>        <br><br>

纬线 发表于 2025-3-21 22:17:38

Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2022ndenkompetenzerwartungen an Lehrpersonen einen Einfluss auf die Interaktionsgestaltungen im Lehr-Lern-Kontext haben. Die Effekte auf die Lernenden selbst sind dabei, insbesondere auf Gruppenebene, größer als die Einflüsse auf das Erleben und Verhalten von Lehrpersonen. .

Prophylaxis 发表于 2025-3-22 02:07:47

Ziel und Aufbau der Arbeitvermeintlich in bestimmten Eigenschaften unterscheiden. Das . stellt insbesondere die Wärme bzw. Sympathie und die Kompetenz als relevante Faktoren für die Beurteilung von Mitgliedern sozialer Gruppen heraus.

纵火 发表于 2025-3-22 05:18:21

http://reply.papertrans.cn/28/2742/274184/274184_4.png

Prostaglandins 发表于 2025-3-22 09:02:23

http://reply.papertrans.cn/28/2742/274184/274184_5.png

和平主义 发表于 2025-3-22 13:24:03

http://reply.papertrans.cn/28/2742/274184/274184_6.png

和平主义 发表于 2025-3-22 20:50:02

https://doi.org/10.1007/978-981-10-0114-7ernende und Lehrpersonen stehen in einer echten „Wechselbeziehung […], an der beide Seiten aktiven Anteil haben und durch die sie ihr Verhalten gegenseitig beeinflussen“ (Nickel, 1985, S. 267), es finden also ständig Rückkopplungsprozesse statt.

变形词 发表于 2025-3-22 21:29:34

http://reply.papertrans.cn/28/2742/274184/274184_8.png

adequate-intake 发表于 2025-3-23 04:56:01

Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2022Lern-Interaktion ist ein aufeinander bezogenes Handeln von mindestens einer Lehrperson sowie einer lernenden Person und kann durch verschiedene Phänomene der sozialen Wahrnehmung und Kognition beeinflusst werden – beispielsweise durch Erwartungen. In einigen Untersuchungen zu interpersonalen Erwartu

自制 发表于 2025-3-23 08:25:46

http://reply.papertrans.cn/28/2742/274184/274184_10.png
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查看完整版本: Titlebook: Die Lehrperson als Golem oder Galatea; Empirische Untersuch Marcel Hackbart Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 20