ARBOR
发表于 2025-3-25 04:04:00
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孵卵器
发表于 2025-3-25 10:52:22
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ALIEN
发表于 2025-3-25 14:49:16
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共同时代
发表于 2025-3-25 19:46:18
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说不出
发表于 2025-3-25 20:00:06
Maryia Akulava,Alina Verashchagina zu. Aufmerksamkeit wird nicht als Zustand bedeutsam, sondern als ein fortwährender Prozess, der gerade durch Bewegung seine Stabilität erfährt. Im performativen Vollzug des pädagogischen Geschehens werden die je individuellen Verläufe der Aufmerksamkeit der Einzelnen in kollektive Verlaufsordnungen
诱拐
发表于 2025-3-26 03:12:20
Gendering Religion and Politicsace interaction, it needs to be established among bodily attendant persons who can see and hear each other (cf. Luhmann 1977). The generic problem of establishing cooperation in face-to-face interaction consists of the uncertainty of the attendees concerning the question: who wants to engage with wh
幼稚
发表于 2025-3-26 04:46:10
Aufmerksam-Geworden-Sein, Lernen als Teilhabe an gemeinsamer Aufmerksamkeit, pädagogisches Handeln als Aufmerksamkeitslenkung aufgegriffen und Lernschwierigkeiten als fehlende Aufmerksamkeit pathologisiert werden. .978-3-531-19380-9978-3-531-19381-6
态学
发表于 2025-3-26 11:24:41
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nerve-sparing
发表于 2025-3-26 16:39:16
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蜿蜒而流
发表于 2025-3-26 17:12:28
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