EVOKE
发表于 2025-3-21 16:17:19
书目名称Öffentliche Erziehung revisited影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>书目名称Öffentliche Erziehung revisited读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0101377<br><br> <br><br>
sacrum
发表于 2025-3-21 21:42:02
Rechtfertigungsordnungen der schulischen Selektion978-1-4020-5546-1
pulmonary
发表于 2025-3-22 02:45:38
http://reply.papertrans.cn/11/1014/101377/101377_3.png
UNT
发表于 2025-3-22 06:02:29
Educational Governance und Regimetheoriendertaken by the author. Written in a style which is easy and enjoyable to read, the book gives readers, both academics and practitioners, the opportunityto develop a creative understanding of the essence and implications of co-production. 978-3-030-55511-5978-3-030-55509-2
无瑕疵
发表于 2025-3-22 11:12:35
cumentation and original theoretical reflections on the application of co-creative processes in higher education. This can be directly relevant for educators and the ways in which they design education, but als978-94-6351-119-3
Suggestions
发表于 2025-3-22 16:31:38
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根除
发表于 2025-3-22 20:39:41
Öffentliche Erziehung revisited – Eine Einleitungs praxisorientierte, das heißt fall- und lösungsorientierte Fertigkeiten erlernen, die sie möglichst auch unmittelbar »on the Job« anwenden können. Weiterbildung auf Vorrat, fachlich zu unspezifisch und vielleicht nie angewendet, gehört der Vergangenheit an.
沙漠
发表于 2025-3-23 00:27:12
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Hormones
发表于 2025-3-23 03:20:54
Institutionalisierung ganztägiger Schulangeboteplinarity are currently subject to widespread discussions and Jetzkowitz takes a stance on the debates from the perspective of coevolutionary science..This book will appeal to scholars and students interested in environmental and sustainability discourses and to anyone willing tothink outside the box..978-3-030-07228-5978-3-319-96652-6
mitten
发表于 2025-3-23 06:40:18
http://reply.papertrans.cn/11/1014/101377/101377_10.png