Titlebook: Vom Pionier zum Diplom-Pädagogen; Lebensgeschichten un Cathleen Grunert Book 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden 1999 Arbeit.Arbeitsmarkt.Be

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Book 1999plom-PädagogInnen miteinander zu verbinden. Im Mittelpunkt dieser qualitativen Untersuchung steht die Frage nach der Einbettung des Studiums in die Biographie und die biographische Verarbeitung des Studiums des ersten Jahrgangs von AbsolventInnen des erziehungswissenschaftlichen Diplomstudiengangs in den neuen Bundesländern.

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Vorbemerkungen,Die vorliegende Arbeit ist die gekürzte und überarbeitete Fassung meiner Dissertation, die im Oktober 1998 am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg angenommen wurde.