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Titlebook: Viktimisierung junger Menschen im Internet; Leitfaden für Pädago Frank J. Robertz,Atte Oksanen,Pekka Räsänen Book 2016 Springer Fachmedien

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发表于 2025-3-21 17:14:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Viktimisierung junger Menschen im Internet
副标题Leitfaden für Pädago
编辑Frank J. Robertz,Atte Oksanen,Pekka Räsänen
视频video
概述Aktueller Stand des Wissens zu onlinebasiertem Hass und schädigenden Inhalten.Mit neuesten Forschungsergebnissen im Ländervergleich.Enthält Empfehlungen zur Verbesserung des Schutzes von Kindern und J
丛书名称essentials
图书封面Titlebook: Viktimisierung junger Menschen im Internet; Leitfaden für Pädago Frank J. Robertz,Atte Oksanen,Pekka Räsänen Book 2016 Springer Fachmedien
描述Dieses essential gibt einen Überblick über potenzielle Gefahren der Internetnutzung für junge Menschen. Die Autoren befassen sich dabei insbesondere mit Risiken, die aus hassbasiertem Online-Material und möglicherweise schädigenden Inhalten hervorgehen. Ihre Ausführungen werden durch eine Darstellung aktueller Forschungsergebnisse im Ländervergleich ergänzt. Abschließende Empfehlungen zur Verbesserung des Schutzes von Kindern und Jugendlichen im Cyberspace helfen dabei, unserer Verantwortung für die junge Generation besser gerecht zu werden.
出版日期Book 2016
关键词Kriminologie; Soziale Medien; Prävention; Gefahren; Internetnutzung; Cyberspace
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-12325-3
isbn_softcover978-3-658-12324-6
isbn_ebook978-3-658-12325-3Series ISSN 2197-6708 Series E-ISSN 2197-6716
issn_series 2197-6708
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2016
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发表于 2025-3-21 21:09:48 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 03:33:40 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 07:51:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 12:09:42 | 显示全部楼层
Frank J. Robertz,Atte Oksanen,Pekka Räsänenme terrifying works of dark fantasy that would create a set of imagery and iconography that would both provide inspiration for successive generations of filmmakers and set the standard against which these films would be judged. . (1922), . (1920), . (1920), the films of Lon Chaney, Sr., and the earl
发表于 2025-3-22 15:24:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 18:22:28 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 23:02:43 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 02:36:56 | 显示全部楼层
Frank J. Robertz,Atte Oksanen,Pekka Räsänene changes at the work place, and the way technology may enable student learning. For example, relevant knowledge is changing faster and faster. Does this mean that we have to adopt the curriculum faster and faster? Perhaps not, as students will have a labor market career of 30 or 40 years. Focusing
发表于 2025-3-23 06:05:20 | 显示全部楼层
Frank J. Robertz,Atte Oksanen,Pekka Räsäneng to the first two of these changes, while the third underpins the conversation. While examples from a local perspective are used, the issues discussed and the innovative ideas suggested are much more general and should be useful to a much wider audience.
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