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Titlebook: Veränderungsprozesse pädagogischer Institutionen; Organisationstheoret Dirk Eichler Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer

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楼主: squamous-cell
发表于 2025-3-23 11:14:04 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 15:17:27 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 22:03:24 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 02:08:37 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 06:23:46 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 10:20:01 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 12:32:05 | 显示全部楼层
,Konzept eines theoretischen Doppelansatzes der Veränderung, Folgen sowie die eventuellen Optionen der organisationstheoretischen Beschäftigung mit dem Thema des Wandels erörtert. Die Arbeit ist in ihrem Verlauf aus einer anfänglichen Beschreibung der Eigenschaften pädagogischer Institutionen zunehmend auf die Frage nach einer theoretischen Auseinandersetzun
发表于 2025-3-24 17:24:40 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 19:00:52 | 显示全部楼层
Gesamtfazit,tionslernen und Neo-Institutionalismus sowie die Platzierung eines umweltoffenen Organisationsverständnisses waren Ziele dieser Arbeit. Die Ergebnisse der Bearbeitung dieser Ziele werden in diesem abschließenden Kapitel diskutiert.
发表于 2025-3-25 00:29:23 | 显示全部楼层
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