Titlebook: Verwaltung in Weiterbildungseinrichtungen; Vom diffusen Unbehag Barbara Dietsche Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Neo-Instituti

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2626-689X iters als eines von mehreren institutionalisierten Rollenelementen zu begreifen. Damit gibt die Studie Impulse, andere pädagogische Felder in dieser Weise zu betrachten.978-3-658-09303-7978-3-658-09304-4Series ISSN 2626-689X Series E-ISSN 2626-6903

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,Das Verwaltungsverständnis in Weiterbildungseinrichtungen,Facetten, die das Verwaltungsverständnis der Mitarbeitenden in unterschiedlicher Gewichtung ausmachen. Die Kategorien sollen hier zunächst allgemein dargestellt werden, werden, bevor in Kapitel 6 Schwerpunkte in den einzelnen Berufspositionen beleuchtet werden.

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Einleitung,n sie gerne beiseitegeschoben. Damit laufen Praxis und Wissenschaft Gefahr, einen wichtigen Bereich unreflektiert und diffus zu lassen. Klärung und Reflexion von Verwaltung ist jedoch für einen differenzierten Umgang damit – vor allem im Verhältnis zu anderen Perspektiven – notwendig. Die vorliegende Studie möchte hierzu einen Beitrag leisten.

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,Verwaltungstätigkeiten, Verwaltungsverständnis und Relationskonzeptionen der Berufspositionen,erwaltungsleitung, Verwaltungsmitarbeitende, Außenstellenleitung, pädagogische Mitarbeitende und Kursleitende die Befunde des Materials unter Verwendung von Interviewzitaten und -belegstellen ausgebreitet.