Titlebook: Soziale Arbeit weiterdenken; Festschrift für Pete Marcel Krebs,Irene Abderhalden Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exkl

敌意

critique

BLINK

Die neue/alte soziale Frage. Konstitutive Mechanismen der Vergesellschaftung und die Soziale Arbeit erörtert. Dazu ist zunächst zu klären, was unter der sozialen Frage verstanden wird. Mit dem «sozialpolitischen Prinzip» von Böhnisch und Schröer einerseits, mit der Verknüpfung der gesellschaftlichen Ungleichheitsproduktion mit der demokratischen Semantik wie sie im Zusammenhang mit der Theorie In

牵索

Auf dem Weg zur «Revolt of the Caring Classes»ch verortet und wie sie ihre Aufgabenstellung dementsprechend definiert. Die Arbeit von David Graeber, so das Argument, kann dabei wegweisende Impulse geben: Hervorgehoben werden hier insbesondere der Dialog mit sozialen Bewegungen als Bestandteil seiner Wissenschaft und seine Forderung, Care und Fr

伪善

Demokratisierung der Machtverhältnisse. Zur politischen Rolle der Sozialen Arbeitistens wird der Punkt unter dem Aspekt des doppelten Mandats oder der zur bearbeitenden sozialen Frage diskutiert. Der vorliegende Beitrag unternimmt den Versuch, das Politische der Sozialen Arbeit hinsichtlich der Demokratisierung der Macht in gesellschaftlichen Verhältnissen und in Anlehnung an di

无表情

Book 2024geprägt sein soll durch Rückblicke auf sein Wirken, sondern dass gemeinsam nach vorne geschaut wird. Deshalb wurde die Veranstaltung unter das Motto «Impulse zum Weiterdenken» gestellt. Aus dem vielfältigen Schaffen von Peter Sommerfeld wurden drei Dimensionen ausgewählt, nämlich Profession und Prof

Medicare

暂时中止

Professionelles Handeln ohne Interventionstheorie?rbeit bearbeitet wird, gedacht. Das übergreifende Konzept, in dem diese beide Elementen aufeinander bezogen werden, ist das der «lernenden Profession» (in Anlehnung an das Konzept der «lernenden Organisation»).

走调

Sciatica

Professionalität der Sozialen Arbeit ohne Professionsforschung? Ein Interventionsversuchwünschter Form verändert werden kann. Daraus abgeleitet wird in diesem Beitrag eine Intervention für die Profession der Sozialen Arbeit vorgeschlagen, die der Differenzierung des Feldes Rechnung trägt und die die Grenzziehungen durch Schulenbildungen überwinden könnte.