| 书目名称 | Studien zur grundlegenden Körper- und Bewegungsbildung in Deutschland (Teil 1) |
| 编辑 | Albrecht Hummel,Thomas Wendeborn,Arno Zeuner |
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| 概述 | Inspirierender Beitrag zur Erneuerung der Theorie und Methodik der Körperlichen Grundbildung.Status und Funktion einer steigerungsfähigen Körperlichen Grundbildung in den Schulen.Bildungswissenschaftl |
| 丛书名称 | Angewandte Forschung im Sport |
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| 描述 | Die neueren bildungswissenschaftlichen Diskurse zum Verhältnis von Grundbildung, Allgemeinbildung und Spezialbildung begründen eine Revision zum Status und zur Funktion einer steigerungsfähigen Körperlichen Grundbildung in den Schulen. Körperliche Grundbildung (Physical Literacy) wird dabei als staatlich zu garantierende, grundlegende Körper- und Bewegungsbildung in einem sportbezogenen Kontext verstanden. Das Bewegungskönnen in fünf bis sieben Bewegungsfeldern, die individuell bestmögliche körperliche Leistungsfähigkeit und die Befähigung zum Sporttreiben außerhalb der Schule sind wesentliche Ziele der Grundbildung. Die Kategorien Körper, Bewegung und Sport markieren die fachliche Domänenspezifik. Die Steigerungsfähigkeit der Grundbildung erweist sich im Verlauf der Humanontogenese. Vollständige Lernprozesse schließen zwingend das Üben und Trainieren als Lernformen ein. Die Studien sollen einen inspirierenden Beitrag zur Erneuerung der Theorie und Methodik der Körperlichen Grundbildung leisten. |
| 出版日期 | Book 2022 |
| 关键词 | Sportforschung; Sportsoziologie; eSport; Sportexperten; Sportmanagement |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-38971-0 |
| isbn_softcover | 978-3-658-38970-3 |
| isbn_ebook | 978-3-658-38971-0Series ISSN 2569-9636 Series E-ISSN 2569-9644 |
| issn_series | 2569-9636 |
| copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb |
发表于 2025-3-21 17:46:55
