Titlebook: Statistik angewandt; Datenanalyse ist (k) Franz Kronthaler Textbook 20161st edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2016 Angewandte Stati

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PATRI

R und R Commander: Eine kurze Einführunglung von R begann Anfang der 1990er‐Jahre. Initiiert wurde sie von George Ross Ihaka und Robert Gentleman. Ihaka und Gentleman versuchten mit der Entwicklung von R die Vorteile der Programmiersprachen S und Scheme zu verbinden. Das Projekt war seither so erfolgreich, dass sich R in wenigen Jahren zu

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Mittelwerte: Wie verhalten sich Personen und Objekte im Schnittm Durchschnitt enthalten. Dafür stehen uns verschiedene Mittelwerte zur Verfügung: der arithmetische Mittelwert, der Median, der Modus und der geometrische Mittelwert. Diese Werte werden auch Masse der zentralen Tendenz genannt. Die Bedeutung und Anwendung sehen wir uns gleich an. Damit sind wir end

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Grafiken: Die Möglichkeit Daten visuell darzustellendardabweichung, die Varianz und den Quartilsabstand. Mit diesen Maßzahlen haben wir berechnet, wie sich Personen oder Objekte bei verschiedenen Variablen im Durchschnitt verhalten und wie die einzelnen Personen oder Objekte im Schnitt davon abweichen bzw. streuen. Wir wissen damit bereits eine ganze

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Korrelation: Vom Zusammenhang wir nach einem Zusammenhang zwischen zwei Variablen, z. B. der Anzahl an Cheeseburgern, die Personen pro Woche essen und der Menge an Speck, die sie um den Bauch tragen. Es könnte einen Zusammenhang geben, denken wir dabei an den Selbstversuch von Morgan Spurlock. Dieser hat sich eine Zeit lang aus

stratum-corneum

Verhältniszahlen: Die Chance, Neues aus altem Wissen zu erzeugenkt ist. Wir können dann aus unseren existierenden Variablen die Information erzeugen, indem wir Variablen in eine Beziehung zueinander setzen. Sehen wir uns noch einmal unsere Variable Wachstumsrate an. Mit ihr beschreiben wir das durchschnittliche Gewinnwachstum der Unternehmungen in Prozent. Diese

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Hypothesen: Nur eine Präzisierung der Fragech eine völlig falsche Vorstellung von dem, was eine Hypothese ist. Eine Hypothese ist grundsätzlich etwas ganz Einfaches. Salopp ausgedrückt ist es nur eine Übersetzung der Fragestellung in eine testbare Aussage. Gleichzeitig ist eine Hypothese aber auch etwas ganz Großartiges. Mit einer Hypothese

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Normalverteilung und andere Testverteilungen wie das Testen funktioniert. Um dies zu verstehen, müssen wir uns zunächst klar machen, dass der Zufall nicht ganz zufällig ist. Wir werden sehen, dass der Zufall normal-, aber auch anders verteilt sein kann. Das bedeutet ganz konkret, wir können eine Aussage darüber treffen, wie zufällig der Zufal