| 书目名称 | Soziologie in pädagogischen Kontexten |
| 副标题 | Handeln und Akteure |
| 编辑 | Thomas Brüsemeister |
| 视频video | |
| 概述 | Soziologische Texte und Theorien verstehen.Komprimierte Einführung in wichtige Handlungstheorien.Verständnisprobleme benennen und lösen |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .In allen pädagogischen Studiengängen ist das Verstehen und Reflektieren soziologischer Texte ein Bestandteil der Ausbildung. Die Komplexität der Theorien konfrontiert Studierende mit dem Problem, Soziologie in dieser Form nicht verstehen und die Kernaussagen nicht nachvollziehen zu können. Das Lehrbuch setzt genau an diesem Punkt an, indem die Schwierigkeiten im Umgang mit Soziologie selbst thematisiert werden. Im Anschluss an eine komprimierte Darstellung der jeweils wichtigsten Handlungstheorien wird in einem ‘Beobachtungsteil‘ dokumentiert, welche Verständnismöglichkeiten und -probleme in einer tatsächlichen Seminarsituation aufgetaucht sind. Exemplarische Textstellen und Probleme in der Diskussion der Theorien werden auf diese Weise markiert und erläutert. Damit wird mehr Verstehen von Soziologie möglich.. |
| 出版日期 | Textbook Mar 20131st edition |
| 关键词 | Einführung; Erziehungswissenschaft; Habitus; Lehramt; Mead |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-19052-5 |
| isbn_softcover | 978-3-531-18441-8 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 |
发表于 2025-3-21 17:52:23
