Titlebook: Soziale Arbeit und Medien; Georg Cleppien (Professur für Sozialpädagogik),Ulr Book 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fach

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Medien als Orte informellen Lernens? und zu fragen, ob das Bildungssystem erkennbar aus der Einführung des Informatikunterrichts Nutzen gezogen oder daran Schaden genommen hat, ob Bildung wegen oder trotz Computern im Bildungswesen stattfindet“ (Schorb u.a. 1989: Vorwort [o.S.]). Zeithistorischer Hintergrund dieses Anliegens ist das z

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Bin ich schon drin oder was? Partizipation und Internetm Internet und seinen vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten zu partizipieren. Wurde das Internet in diesen Jahren vor allem noch von einem kleinen, akademisch gebildeten Personenkreis genutzt, steht dieser Werbespot für eine Zeit der massiven Verbreitung der neuen Technologien in der Bevölkerung um die

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Handy – Potenziale und Probleme des Jugendmediums Nr. 1to- oder Filmkamera, zum Lernen oder Musikhören, das Handy ist immer und überall dabei und einsatzbereit. In erster Linie ist das Handy für Jugendliche ein Individualmedium, das sie zur Kommunikation per Telefon und via SMS mit der Peer Group, der Partnerin bzw. dem Partner oder der Familie nutzen.

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