Titlebook: Somatosensory Mechanisms; Proceedings of an In Curt Euler,Ove Franzén,David Ottoson Conference proceedings 1984 The Wenner-Gren Center 1984

ARM

Dan R. Kenshalo Sr.,Joel D. Greenspan,Ross Hendersonhichte, die Rechtsvergleichung und die Jurisprudenz („Rechtsdogmatik“), um nur die wichtigsten zu nennen. Sie sehen das Recht jeweils unter einem anderen Aspekt, daher auf verschiedene Weise. Das wäre nicht möglich, wenn nicht das Recht ein überaus komplexes Phänomen wäre, das sich auf verschiedenen

明确

Kenneth O. Johnson,John R. Phillipsauf die möglicherweise anwendbaren Rechtssätze der endgültige Sachverhalt als Aussage gebildet und der Inhalt der anzuwendenden Normen so weit präzisiert wird, als das wiederum im Hinblick auf den Sachverhalt notwendig ist. „Auslegen“, so hatten wir gesagt (Kap. 1 unter 3a), ist, „ein vermittelndes

正式演说

esculent

Role of Single Mechanoreceptor Units in Tactile Sensationcharacteristics and innervation densities of these four unit types in the fingers and palm (Knibestöl and Vallbo, 1970; 1980; Knibestöl, 1973; 1975; Vallbo and Johansson, 1978; Johansson, 1978; Johansson and Vallbo, 1979; Johansson ., 1982). Much less is known about the role of these mechanoreceptiv

Bureaucracy

Can Sympathetic Outflow Influence Afferent Activity in Man?modulation of the afferent input may exist in the somesthetic system (see Table 1). Futhermore, clinical observations initially made over a hundred years ago (Mitchell, 1872) on some patients with peripheral nerve lesions are most readily explained by modulation of certain afferent signals at the pe

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Spatial and Nonspatial Neural Mechanisms Underlying Tactile Spatial Discriminationto the criteria that must be satisfied by the neuronal populations that carry the spatially distributed information. The populations considered are the Pacinian (PC), slowly adapting (SA), and quickly adapting (QA) cutaneous mechanoreceptive afferents.

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Lea Leinonens detailliert beschrieben, z.B. Methoden zum Seminarauftakt und -abschluss, Feedbackmethoden, Visualisierungen, Warm-ups, Wiederholungsübungen oder Lernzirkel und Checklisten. Diese wurden in der 2. Auflage entsprechend erweitert und aktualisiert. Anhand der Beschreibungen und Schaubilder können die

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