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Titlebook: Schlüsselkompetenzen: Qualifikationen für Studium und Beruf; Vera Nünning (Professorin für Englische Philologie Textbook 2008 Springer-Ver

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楼主: 吞食
发表于 2025-3-30 11:41:00 | 显示全部楼层
,Einleitung: Qualifikationen für Studium und Beruf,sselqualifikationen‹, ›Schlüsselkompetenzen‹ und . für den Erfolg in Studium und Beruf kaum zu überschätzen. Auch die intensive Diskussion über dieses Thema in überregionalen Zeitungen — wie etwa die Folgen der Serie »Der Bachelor im Test« in der FAZ (vgl. www.faz.net/bachelor) — sowie die Tatsache,
发表于 2025-3-30 15:37:29 | 显示全部楼层
Zeitmanagement,ehen ein Seminar und eine Übung an, am Nachmittag folgt eine Vorlesung und abends muss dringend die WG-Küche geputzt werden. Dazwischen sollten noch mehrere Texte für zwei Seminare gelesen und die Mitschrift der letzten Vorlesung nachbereitet werden. Aber am Ende des Tages sind nur anderthalb Texte
发表于 2025-3-30 19:13:44 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 22:12:48 | 显示全部楼层
Recherchieren,len neben der mündlichen Präsentation im Seminarkontext die wichtigste Gelegenheit dar, die erworbenen propädeutischen und fachwissenschaftlichen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Selbstredend ist eine gründliche Vorbereitung der selbstverfassten Texte eine unabdingbare Notwendigkeit. Grundlage h
发表于 2025-3-31 03:34:15 | 显示全部楼层
Begriffsbildung,estisch auf etwas zeigen können, repräsentieren wir es in der sprachlichen Kommunikation durch einen Begriff. Wir brauchen Begriffe aus ökonomischen Gründen: Sie dienen der Bündelung und Ordnung von Information sowie der sprachlichen Abkürzung, haben also eine mentale wie auch eine sprachliche Kompo
发表于 2025-3-31 06:20:54 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-31 11:23:23 | 显示全部楼层
Textsortenkompetenzen, Studium als auch im Beruf zumeist stillschweigend vorausgesetzt werden. Weit mehr noch als andere Schlüsselqualifikationen oder . sind Textsortenkompetenzen nicht nur eine grundlegende Voraussetzung für den Erfolg im Studium, sondern sie haben auch maßgeblichen Einfluss auf die späteren Berufsaussi
发表于 2025-3-31 15:23:18 | 显示全部楼层
,Prüfungsvorbereitung, Ihres Lernprozesses auch . das Lernen entscheiden könnten. Wahrscheinlich überrascht Sie dieser Gedanke. Bislang hatten Sie viel eher das Gefühl: »Ich . die Prüfung jetzt machen. Ich . für die Prüfung lernen«. Dieses »Muss« empfinden Sie als starken Druck von außen, gegen den Sie sich zur Wehr setz
发表于 2025-3-31 19:28:15 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-31 22:30:38 | 显示全部楼层
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