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Titlebook: Riskante Übergänge in der Moderne; Vereinskulturen, Bil Wolfgang Seitter Book 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden 1999 Bildung.Bildungsbiogr

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楼主: HABIT
发表于 2025-3-27 00:59:32 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 04:11:24 | 显示全部楼层
Pädagogisierung als Institutionalisierungs- und Biographisierungsmodusnen, Pädagogik. Die beiden Vereine entwerfen und beschreiben sich in ihren Selbstdarstellungen als Bildungsinstitutionen, die vier Migranten inszenieren ihre Biographien als Bildungsbiographien. Die pädagogische Dimension ist allgegenwärtig, auch wenn bzw. gerade weil sie sich mit vielfältigen ander
发表于 2025-3-27 08:07:28 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 12:04:44 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 16:53:26 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 21:08:20 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 22:46:03 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 04:46:52 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 08:49:25 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 13:05:17 | 显示全部楼层
Migration als frauenspezifisches Emanzipationsdrama: Frau Garcíaeit über zwanzig Jahren arbeitet sie in einem Kindergarten und engagiert sich in zahlreichen Vereinen. In den letzten zehn Jahren war sie vor allem im Spanischen Kulturkreis aktiv, wo sie leitende Funktionen innehatte. Zum Zeitpunkt des Interviews (21.6.1995) steht sie kurz vor ihrer Rückkehr nach Spanien (21.7.1995).
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