Titlebook: Research Studies on Learning and Teaching of Mathematics; Dedicated to Edward Jinfa Cai,Gabriel J. Stylianides,Patricia Ann Kenn Book 2023

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Mathematical Tasks: The Lasting Legacy of the QUASAR Project,ort—all students can learn to think, reason, and problem-solve in mathematics. More recent research that supports or extends these initial findings is summarized. In the final section, the chapter describes tools for supporting improved instructional practice that emerged from the project and the ways in which the tools have been used by others.

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Engaging , Students in Challenging Mathematical Work: Working at the Intersection of Cognitively Chnactment (i.e., task launching, student autonomous work, and whole-class discussion). Unpacking teaching in this way offers insights to researchers and contributes to supporting teachers in addressing both excellence and equity in their teaching, two significant educational aspirations in several countries around the world.

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Jinfa Cai,Stephen Hwang,Matthew Melvillerstress. Was also tun? Dieses Buch zeigt vielfältige Handlungsmöglichkeiten auf und macht Mut für den eigenen Weg zu einem gelassenen und gesunden Umgang mit Stressbelastungen in Beruf und Alltag. Es ist geschrieben für Stressgeplagte zur Selbsthilfe und als verständliche Begleitlektüre bei Stressbe

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Hala Ghousseini,Elham KazemiFragebögen, Anleitungen zur Selbstbeobachtung und Checkliste.„Gestresst!“ – „Keine Zeit!“ – „Ich weiß nicht, wo mir der Kopf steht!“ Stress kennt fast jeder, und viele leiden unter den negativen Folgen von Dauerstress. Was also tun? Dieses Buch zeigt vielfältige Handlungsmöglichkeiten auf und macht

高原

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