Titlebook: Qualifizierungsnetzwerke — Netze oder lose Fäden?; Ansätze regionaler O Martina Wegge Book 1996 Springer Fachmedien Wiesbaden 1996 Arbeit.A

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Qualifizierungsnetzwerke und ihr Beitrag zur Organisation beruflicher Weiterbildung,zu leisten. Somit stellen sie durchaus ein hybrides institutionelles Arrangement dar, das Steuerungsleistungen für die Organisation beruflicher Weiterbildung auf der regionalen Ebene erbringt. Im folgenden soll nun der Frage nachgegangen werden, ob und wenn ja, welche Faktoren oder Bedingungskonstel

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Fragestellungen und Untersuchungsdesign,izite darstellt, soll näher erfaßt werden, welche spezifischen Probleme über solche neuartigen Koordinationsinstrumente gelöst werden sollen. Zudem soll empirisch aufgearbeitet werden, ob und inwieweit die regionalen Qualifizierungsnetzwerke tatsächlich in der Lage sind, diesen Handlungsbedarf einzulösen.

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Eigeninitiierte Qualifizierungsnetzwerke in der beruflichen Weiterbildung,eren Projektzusammenhang, auch wenn z.T. in begrenztem Rahmen öffentliche Mittel für die Netzwerkarbeiten bereitgestellt wurden. Angesichts der jeweiligen Entstehungshintergründe ergeben sich eine ganze Reihe von Unterschieden zu der Kategorie der projektinitiierten Netzwerken.

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,Strukturwandel und neue Qualifikationsprofile — Neue Herausforderungen an die berufliche Weiterbildicklungen im Hinblick auf die Gestaltung von sozio-technischen Systemen, d.h. auf die neuen Techniken und neuen arbeitsorganisatorischen Konzepte eingegangen (Abschnitt 5.1), um daraufhin konkreter gefaßte Qualifikationsdimensionen vorzustellen, die im Zusammenhang mit den veränderten Marktbedingungen auftreten können (Abschnitt 5.2).

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,Globalisierung des Wettbewerbs und regionale Kooperation — Zur wachsenden Bedeutung von Kooperationernehmen resultieren daraus neue betriebliche Flexibilitätsanforderungen, die sich auf die Kostenstrukturen (bspw. kleinere Losgrößen, Durchlaufzeitenminimierung, Erhöhung des Nutzungsgrades von Maschinen und flexiblen Personaleinsatz) und die Innovationsgeschwindigkeit (Entwicklungs- und Konstruktionszeiten) beziehen.

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Projektinitiierte Qualifizierungsnetzwerke,nd auch unter dem Gesichtspunkt der Zielfindung und internen Verpflichtungsfähigkeit von Bedeutung. Zum anderen unterscheiden sich die projektinitiierten Netzwerke von den eigeninitiierten Netzwerken durch den besonderen Einsatz der Projektnehmer, der in speziellen organisatorischen und teilweise auch finanziellen Unterstützungsleistungen besteht.

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,Möglichkeiten und Grenzen regionaler Kooperation in der beruflichen Weiterbildung,eize, die indentifiziert werden konnten, in die Betrachtung einbezogen werden (Abschnitt 10.1). Darüber hinaus werden die Probleme und Widerstände der einzelnen Akteursgruppen (Abschnitt 10.2) und schließlich das unterschiedliche Leistungsspektrum der Netzwerke genauer analysiert (Abschnitt 10.3).

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Organisationsstrukturen und Defizite beruflicher Weiterbildung,ukturen beruflicher Weiterbildung und ihre Defizite auf seiten der Anbieter und auf seiten der Nachfrager beschrieben (Abschnitt 6.2 und 6.3). Aus der Darstellung der Restriktionen in der Weiterbildung werden dann die Anforderungen abgeleitet, die an berufliche Weiterbildung unter veränderten Rahmenbedingungen zu stellen wären (Abschnitt 6.4).