书目名称 | Pädagogische Medientheorie |
编辑 | Johannes Fromme,Werner Sesink |
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丛书名称 | Medienbildung und Gesellschaft |
图书封面 |  |
描述 | Die Medienpädagogik hat sich in den vergangenen Jahren als wissenschaftliche (Teil-) Disziplin zunehmend ausdifferenziert und dabei auch einen eigenen ‘Theoriediskurs‘ begonnen. Dieser Band bündelt relevante Beiträge mit dem Ziel der Reflexion theoretischer Grundlagen der Medienpädagogik. Die Autoren greifen dazu zentrale Theorien und Diskurse aus den Sozial-, Geistes- und Kulturwissenschaften auf und gehen der Frage nach, inwieweit sie helfen können, pädagogisch und bildungstheoretisch relevante Phänomene der sich wandelnden Medienwelt besser zu verstehen. |
出版日期 | Book 2008 |
关键词 | Erziehungswissenschaft; Internet; Medienbildung; Medienpädagogik; Medienwelt; Pädagogik; Schulbildung; digi |
版次 | 1 |
doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-90971-4 |
isbn_softcover | 978-3-531-15839-6 |
isbn_ebook | 978-3-531-90971-4Series ISSN 2512-112X Series E-ISSN 2512-1146 |
issn_series | 2512-112X |
copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008 |