| 书目名称 | Projektmanagement als organisationales Lernen |
| 副标题 | Ein Studien- und Wer |
| 编辑 | Christiane Schiersmann,Heinz-Ulrich Thiel |
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| 描述 | In diesem Studien- und Werkbuch wird ein zugleich theorie- und praxisorientiertes Konzept für das Entwickeln, Planen und Steuern von Projekten entfaltet. Umfangreiche Arbeitsmaterialien und konkrete Fallbeispiele unterstützen eine selbstorganisierte Gestaltung des Projektprozesses. Das Projektmanagement ist die innovative Antwort auf den wachsenden Konkurrenz- und Veränderungsdruck auch im Bildungs-, Kultur- und Sozialbereich. Es nutzt die hohe Problemlösekompetenz und Kreativität von fach- und hierarchieübergreifend zusammengesetzten Teams. Projekte stellen den Kern institutioneller Interventionsstrategien dar (z.B. bei der Organisationsentwicklung, dem Qualitäts- und Wissensmanagment, der lernenden Organisation). Die Autoren rücken daher den in der Literatur bisher weitgehend vernachlässigten Zusammenhang zwischen Projektmanagement und Institution im Sinne des "organisationalen Lernens" in den Vordergrund. |
| 出版日期 | Book 2000 |
| 关键词 | Management; Organisation; Organisationsentwicklung; Organisationsforschung; Strategie; Wissensmanagement; |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-322-99743-2 |
| isbn_softcover | 978-3-8100-2304-9 |
| isbn_ebook | 978-3-322-99743-2 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2000 |
发表于 2025-3-21 18:53:56
