Titlebook: Optimierung der Diagnostik; Merck-Symposium der Hermann Lang,Wirnt Rick,Ladislaus Róka Conference proceedings 1973 Springer-Verlag Berlin

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Aus der Sicht der Pädiatrie angebotenen klinisch-chemischen Analysen zusammengestellt. In den Tab. 6–9 sind 4 Analysenprogramme zur Abklärung bestimmter Erkrankungen wiedergegeben. Man erkennt ohne Schwierigkeiten, daß die Pädiatrie in mancher Hinsicht andere labormäßige Notwendigkeiten hat als die Innere Medizin, obgleich au

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Screening-Programm für die Blutgerinnungn oder zu erfassen, im letzteren Fall auch eine grobe Lokalisation der Störung auf eine bestimmte Phase der Gerinnung zu ermöglichen. Ein derartiges Panel umfaßt Blutungszeit, Thrombocytenzählung, Prothrombinzeit, aktivierte partielle Thromboplastinzeit, Thrombinzeit, Fibrinogenbestimmung und kann z

inflame

Auswirkungen des Ernährungszustands auf klinisch-chemische Parameterehaltes — wieder eliminiert. Der Gehalt des Körpers an den zugeführten Stoffen und ihren Folgeprodukten ergibt sich aus einer Vielzahl von Reaktionsabläufen und Transport-und Ausscheidungsvorgängen, bei der vorübergehend auch Fließgleichgewichte auftreten (Abb. 1).

Capitulate

Auswirkungen operativer Eingriffe auf klinisch-chemische Parametererungen durch die Grundkrankheit und andere Behandlungsmaßnahmen abgrenzen. Steht doch die Operation häufig als eine letzte therapeutische Konsequenz am Ende einer langen Reihe von diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen.

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hergehen kann. Schlechtes Wissensmanagement verursacht in Unternehmen weltweit jährlich Milliarden an Kosten und führt zum Verlust zahlreicher Mitarbeitender und Fachkräfte. Dieser Beitrag betrachtet ausgewählte Treiber und Barrieren der Wissensweitergabe und gibt einen Einblick in deren aktuellen S

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W. Rickhergehen kann. Schlechtes Wissensmanagement verursacht in Unternehmen weltweit jährlich Milliarden an Kosten und führt zum Verlust zahlreicher Mitarbeitender und Fachkräfte. Dieser Beitrag betrachtet ausgewählte Treiber und Barrieren der Wissensweitergabe und gibt einen Einblick in deren aktuellen S

Folklore

vorbereitet zu sein. Der Erwerb von Wissen ist eine Möglichkeit, dieses Bedürfnis zu befriedigen. Das Gefühl von subjektiver Ungewissheit wird deshalb als aversiv erlebt. Evolutionär haben sich aber auch Mechanismen verzerrter Bewertung, Verarbeitung und Weitergabe entwickelt, die eher das subjekti