| 书目名称 | Neue Technologien – neue Kindheiten? |
| 副标题 | Ethische und bildung |
| 编辑 | Marc Fabian Buck,Johannes Drerup,Gottfried Schweig |
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| 概述 | Digitale Kommunikationstechnologien und Kinder – Chance oder Risiko?.Einsatz von Technologien in Schule und Bildung – Freiheit oder Kontrolle?.Ethische und pädagogische Perspektiven auf die Technologi |
| 丛书名称 | Techno:Phil – Aktuelle Herausforderungen der Technikphilosophie |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Zu den wichtigen sozialen Einflussgrößen, die nicht nur die Konstruktion, sondern auch die Realität und Praxis institutionalisierter Kindheit(en) mitbestimmen, gehören, so der Ausgangspunkt und der Gegenstand dieses Bandes, technologische Entwicklungen und die Anwendung und Nutzung von Techniken in der Kindheit für und durch Kinder. Technische Arrangements und Praktiken sind während der Kindheit omnipräsent. In diesem Band werden systematische ethische und erziehungs-, bildungs- und kindheitsphilosophische Fragen diskutiert, die sich im Umgang mit neuen Technologien und Techniken stellen. Hierzu zählen z.B. Fragen der folgenden Art: Wie sind (Neben-)Folgen der Einführung von AI-Systemen in Unterricht und Schule zu verstehen und zu bewerten? Dürfen Eltern die Fotos ihrer Kinder auf Facebook teilen? Welche Möglichkeiten und Fallstricke bietet die Nutzung von Robotern in pädagogischen Kontexten? Welche Rolle spielen neue Technologien bei der Gestaltung des Generationenverhältnisses und für technisch vermittelte und realisierte „Regime der Kindheit“? |
| 出版日期 | Book 2020 |
| 关键词 | Ethik; Bildungsphilosophie; Erziehungswissenschaft; Kinder; Schule; Medien; Technik |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-476-05673-3 |
| isbn_softcover | 978-3-476-05672-6 |
| isbn_ebook | 978-3-476-05673-3Series ISSN 2524-5902 Series E-ISSN 2524-5910 |
| issn_series | 2524-5902 |
| copyright | Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2020 |
发表于 2025-3-21 18:22:11
