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Titlebook: Narratives of Learning Through International Professional Experience; Ange Fitzgerald,Graham Parr,Judy Williams Book 2017 Springer Nature

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楼主: 休耕地
发表于 2025-3-28 18:40:32 | 显示全部楼层
en sowie auf die Kosten und Renditen von Investitionen in Prävention und Intervention. Gemeinsam ist diesen Zugängen die Überzeugung, dass Drop-outs aufgrund schwerwiegender persönlicher und gesellschaftlicher Folgen eine weit größere Beachtung geschenkt werden müsste als dies bis anhin der Fall ist
发表于 2025-3-28 19:35:14 | 显示全部楼层
Judy Williams,Ange Fitzgerald,Graham Parren in den Medien mit teilweise alarmierenden Untertönen kommentiert und mit einem Handlungsimperativ verbunden, der immer derselbe ist: kleinere Klassen, besserer Unterricht, Tagesschulen, nationale Bildungsstandards, Verbesserung der Lehrerausbildung. Solche Forderungen berücksichtigen jedoch mit k
发表于 2025-3-29 02:11:10 | 显示全部楼层
Ange Fitzgeraldzur Verfügung, um angemessene Synergien auszuarbeiten, die zur Senkung des Absentismusanteils und somit zu Kosteneinsparungen führen sollen. Solche handlungsorientierten Interventions- und Präventionsszenarien entbehren allerdings weitgehend einer soliden theoretischen Basis, und es ist kaum grundla
发表于 2025-3-29 05:03:19 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 08:02:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 12:27:34 | 显示全部楼层
Robyn Babaeff soll und als integrativer Bestandteil präventiven und intervenierenden Handelns genutzt werden kann..Neben einer theoretischen Einbettung der Thematik und der übergeordneten Projektdarstellung werden innerhalb des Beitrags besonders die (sonder-) pädagogische Relevanz sowie weiterführende Implikati
发表于 2025-3-29 16:29:32 | 显示全部楼层
Gillian Kidman,Zoe Davies,Cassy Eatonenese der menschlichen Persönlichkeit. Einer der prominentesten Orte jedoch, an dem diese Spannung zum Thema wird, ist die Kunsttheorie, das Nachdenken und Reden also über die Künstler, über ihr Handeln und Können und über ihre Werke. Die kunsttheoretische Refl exion bewegt sich per defi nitionem zw
发表于 2025-3-29 23:42:23 | 显示全部楼层
Julie Faulkner,Anne Keary,Jan Drewtz 2001), der – mindestens dem Anspruch nach – tatsächlich, gewissermaßen „material“, Grenzen verschiebt: „Wenn Schülerinnen und Schüler einen noch größeren Teil ihrer Lebenszeit als bisher in der Schule verbringen, muss Schule dem Rechnung tragen: zu allererst pädagogisch, aber auch organisatorisch
发表于 2025-3-30 02:59:31 | 显示全部楼层
Judy Williamsenese der menschlichen Persönlichkeit. Einer der prominentesten Orte jedoch, an dem diese Spannung zum Thema wird, ist die Kunsttheorie, das Nachdenken und Reden also über die Künstler, über ihr Handeln und Können und über ihre Werke. Die kunsttheoretische Refl exion bewegt sich per defi nitionem zw
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