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Titlebook: Nachrichtenübertragung; Eine Einführung in d Hellmuth Wolf Textbook 1974 Springer-Verlag, Berlin/Heidelberg 1974 Bandbreite.Bandpass.Inform

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楼主: Sentry
发表于 2025-3-25 06:54:01 | 显示全部楼层
Overview: 978-3-540-06359-9978-3-642-65649-1
发表于 2025-3-25 10:12:26 | 显示全部楼层
Signale,Signale lassen sich nach verschiedenen Gesichtspunkten einteilen. Ohne Anspruch auf Vollständigkeit und Eindeutigkeit werden im folgenden einige wichtige Unterscheidungsmerkmale genannt.
发表于 2025-3-25 12:14:52 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 16:23:01 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-642-65649-1Bandbreite; Bandpass; Information; Informationsgehalt; Kanal; Modulation; Nachricht; Nachrichtentechnik
发表于 2025-3-25 20:30:41 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 01:05:28 | 显示全部楼层
Information,ation. Die Signale müssen demnach, wie im Abschnitt 1.1 ausgeführt, Träger einer Nachricht sein, wenn ihre Übertragung einen Sinn haben soll. In diesem letzten Kapitel soll daher ein elementares Verständnis der synonymen Begriffe . bzw. . vermittelt werden.
发表于 2025-3-26 07:17:46 | 显示全部楼层
,Aufgaben und Probleme der Nachrichtenübertragung,t eine grobe Vereinfachung der Wirklichkeit ist, jedoch die gesuchten Eigenschaften mit hinreichender Genauigkeit wiedergibt. Die Entwicklung eines geeigneten Modells ist ein wesentlicher Teil der Theorie, und seine Eignung kann stets nur durch Vergleich mit der Wirklichkeit beurteilt werden.
发表于 2025-3-26 11:22:31 | 显示全部楼层
Grundlagen emotionaler Medienwirkungen zu umreißen und damit ein solches Forschungsfeld zu identifizieren. Der Beitrag beginnt mit einer Erläuterung der wichtigsten Begriffe und Theorien und unterscheidet anschließend in Wirkungen auf Erregung, positive versus negative Affekte, diskrete Emotionen sowie auf vier Metakonzepte (Involvement, Empathie, Spannung und Unterhaltungserleben).
发表于 2025-3-26 14:23:18 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 20:07:11 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-662-37029-2ework in empowering communities and strengthening relationships. This chapter assumes a narrative format with the six areas of HĀ as a reflective guide and consists of a series of moʻolelo [stories]. These are recollections and reflections from when I was teaching during the pilot years of the HĀ pr
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