| 书目名称 | Moderner Rechnungswesenunterricht 2020 |
| 副标题 | Status quo und Entwi |
| 编辑 | Florian Berding,Heike Jahncke,Andreas Slopinski |
| 视频video | |
| 概述 | Impulse der Digitalisierung für Rechnungswesenunterricht.Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis.Perspektiven aus Deutschland, Österreich und der Schweiz |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .Der Rechnungswesenunterricht macht in den Curricula der 55 kaufmännischen Ausbildungsberufe ca. 38 Prozent der Inhalte aus – dennoch zeigen Studien der vergangenen Jahrzehnte Lernschwierigkeiten in diesem Bereich. Gleichzeitig verändern sich im Zuge der Digitalisierung die Anforderungen in der Praxis an den Umgang mit dem „Werkzeug“ Rechnungswesen. Die Autor*innen fassen vor diesem Hintergrund die Forschungsergebnisse zum Rechnungswesenunterricht der vergangenen Jahrzehnte zusammen und geben Einblicke in mögliche zukünftige Entwicklungen aus der Perspektive von Betrieben, Schulen und Hochschulen.. |
| 出版日期 | Book 2020 |
| 关键词 | Unterricht; Betriebliche Praxis; Digitalisierung; Modellierung; Auszubildende; Lehrkräfte; Berufsbildende |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-31146-9 |
| isbn_softcover | 978-3-658-31145-2 |
| isbn_ebook | 978-3-658-31146-9 |
| copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden |
发表于 2025-3-21 18:06:10
