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Titlebook: Methodenhandbuch für Softwareschulungen; Stefanie Gerlach,Inga Squarr Book 20041st edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2004 Change M

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发表于 2025-3-21 20:09:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Methodenhandbuch für Softwareschulungen
编辑Stefanie Gerlach,Inga Squarr
视频video
概述Erfolgreiches Training durch moderne Didaktik.Zielgruppenorientierte Methoden zur Seminargestaltung.Theoretisch fundiert und praxisbezogen.Mit Anleitungen und Checklisten
丛书名称Xpert.press
图书封面Titlebook: Methodenhandbuch für Softwareschulungen;  Stefanie Gerlach,Inga Squarr Book 20041st edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2004 Change M
描述.Das Buch bietet ansprechende und attraktive Methoden für IT- und Softwareschulungen. Alle beschriebenen Methoden haben sich in der Praxis bewährt. Der systematische Teil beschreibt die besonderen Lernbedingungen in IT- und Softwareschulungen (Lernprozesse und -typen, IT-Lerninhalte). Weitere Schwerpunkte sind der Seminaraufbau, die Rolle des Trainers/der Trainerin als Moderator/in, gruppendynamische Prozesse, Sprachgebrauch und Kriterien für die Auswahl von Trainingsanbietern. Der praktische Teil enthält detaillierte Beschreibungen der einzelnen Methoden, z.B. Methoden zum Seminarauftakt und -abschluss, Feedbackmethoden, Visualisierungen, Warm-ups, Wiederholungsübungen oder Lernzirkel  und Checklisten. Anhand der Beschreibungen und Schaubilder können die Methoden sofort in die Praxis umgesetzt werden..
出版日期Book 20041st edition
关键词Change Management; Changemanagement; Checklisten; Computerschulungen; Didaktik; E-Learning; IT; IT-Training
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-642-18724-7
isbn_softcover978-3-642-62264-9
isbn_ebook978-3-642-18724-7Series ISSN 1439-5428 Series E-ISSN 2522-0667
issn_series 1439-5428
copyrightSpringer-Verlag Berlin Heidelberg 2004
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书目名称Methodenhandbuch für Softwareschulungen影响因子(影响力)




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发表于 2025-3-22 00:16:05 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 01:47:42 | 显示全部楼层
Besonderheiten des IT-Trainings tun, was der Anwender mochte, muss der Anwender tun, was der Computer will, d.h. sich den von der Software vorgegebenen Abläufen anpassen. Diese „starre“ oder nach Picasso „dumme“ Struktur lässt nur wenige Handlungsmöglichkeiten zu und dies wird häufig als besonders schwierig empfunden.
发表于 2025-3-22 06:46:36 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 09:29:25 | 显示全部楼层
1439-5428 it Anleitungen und Checklisten.Das Buch bietet ansprechende und attraktive Methoden für IT- und Softwareschulungen. Alle beschriebenen Methoden haben sich in der Praxis bewährt. Der systematische Teil beschreibt die besonderen Lernbedingungen in IT- und Softwareschulungen (Lernprozesse und -typen, I
发表于 2025-3-22 15:09:30 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 19:41:50 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 22:02:20 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 01:37:26 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 08:59:23 | 显示全部楼层
Trainingsplanung Verfügung steht. Insgesamt sollten etwa 2/3 der Trainingszeit als Lernzeit zur Verfügung stehen. 1/3 wird für Pausen und Warm-ups, den Einstieg und Abschluss des Trainings benötigt, Diese Zeit ist wichtig für ein gutes Lernklima.
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