Titlebook: Manual der Osteosynthese; AO-Technik M. E. Müller,M. Allgöwer,H. Willenegger Book 19691st edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1969 Ch

ABS

书目名称Manual der Osteosynthese影响因子(影响力)




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书目名称Manual der Osteosynthese年度引用




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书目名称Manual der Osteosynthese读者反馈




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无能性

曲解

matical problem solving (MPS) from the perspective of the Singapore mathematics curriculum framework; the later research tended to emphasize the enactment of MPS in the Singapore mathematics classroom and teacher education. This chapter gives more detail to this later research with an emphasis on th

Amylase

instill

senile-dementia

ematics education. Since its adoption, it has captured the interest of many Singapore educators and researchers. It appears that problem solving will continue to be a very active research area since there is great interest in the very high level of performance of Singapore students in international

独裁政府

apiary

adumbrate

he twentieth century before 1975 (when Independence was achieved). Before World War I, Germans supervised formal education in the New Guinea Territory, mostly through missions, and schools spread across the New Guinea islands, Morobe, Madang, and some of the Sepik. Missions also provided education a

没有希望

Allgemeiner Teil,r Störungen) soll dem gebrochenen Knochen durch eine . eine Festigkeit gegeben werden, die eine länger dauernde, äußere Fixation durch Gipsverbände erübrigt und eine sofortige aktive Bewegungstherapie der verletzten Extremität erlaubt. .. Wichtig sind ferner die ., die . und die .. Die zwei Verfahre