| 书目名称 | Lehre und Forschung |
| 副标题 | Widerspruch oder Syn |
| 编辑 | Jörg Noller,Christina Beitz-Radzio,Sören Westerhol |
| 视频video | http://file.papertrans.cn/590/589439/589439.mp4 |
| 概述 | Beantwortung der Frage: Wie lassen sich Forschung und Lehre heute in Einklang bringen?.Ein Blick in die Praxis der Wissenschaftler an der Hochschule.Einführung, Überblick und State of the Art |
| 丛书名称 | Perspektiven der Hochschuldidaktik |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .Der Sammelband ist der Frage gewidmet, wie sich Forschung und Lehre zueinander verhalten. Hochschulmitarbeitende stehen vor der Herausforderung, Forschung und Lehre in einem Spannungsfeld aus Anreizsystemen, Zeitmangel und persönlichen Interessen unter einen Hut zu bringen. Dabei wird der Renommee bringenden Forschung oftmals der Vorzug gegeben, die Lehre dabei zum notwendigen Übel reduziert. Doch stehen Forschung und Lehre wirklich in einem Widerspruch? Oder ist es nicht auch möglich, dass die Forschung durch die Lehre, und die Lehre durch die Forschung profitiert, so dass zwischen beiden eine synergetische Wechselwirkung bestehen kann?. |
| 出版日期 | Book 2024 |
| 关键词 | Forschung und Lehre; Hochschullehre; Universität; Wissenschaft; Wissenschaftspolitik |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-45556-9 |
| isbn_softcover | 978-3-658-45555-2 |
| isbn_ebook | 978-3-658-45556-9Series ISSN 2524-5864 Series E-ISSN 2524-5872 |
| issn_series | 2524-5864 |
| copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb |
|Archiver|手机版|小黑屋|
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( 京公网安备110108008328)
GMT+8, 2025-9-26 05:09
发表于 2025-3-21 18:57:26
