| 书目名称 | Lokale Bildungslandschaften auf Nachhaltigkeitskurs |
| 副标题 | Bildung für nachhalt |
| 编辑 | Steffen Hamborg |
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| 概述 | Wissenssoziologische Diskursanalyse |
| 丛书名称 | Educational Governance |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Steffen Hamborg bietet kenntnisreiche Einblicke in die kommunale Governance des BNE-Transfers im Kontext der UN-Dekade ‚Bildung für nachhaltige Entwicklung‘ (2005-2014). Im Sinne einer kritisch-reflexiven Governance-Forschung zielt seine Arbeit auf die Rekonstruktion der Muster, die das Zusammenwirken der an der Verbreitung und Verankerung von BNE beteiligten Akteure prägen. Mittels einer komparativen Diskursanalyse identifiziert und kontrastiert die Untersuchung formalstrukturell-legitimationssuchende, subsidiaritätsorientierte und distinktionsorientierte Modi der Aneignung und Koordination von BNE in lokalen Bildungslandschaften. |
| 出版日期 | Book 2018 |
| 关键词 | Bildung für nachhaltige Entwicklung; Educational Governance; Bildungslandschaften; Wissenssoziologie; Di |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-20913-1 |
| isbn_softcover | 978-3-658-20912-4 |
| isbn_ebook | 978-3-658-20913-1Series ISSN 2512-0794 Series E-ISSN 2512-0808 |
| issn_series | 2512-0794 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 |
发表于 2025-3-21 19:25:35
