| 书目名称 | Lernen von Mitarbeitenden und Organisationen als Wechselverhältnis |
| 副标题 | Eine Studie zu koope |
| 编辑 | Annabel Jenner |
| 视频video | |
| 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 丛书名称 | Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Annabel Jenner untersucht an kooperativen Bildungsarrangements in der Weiterbildung den Zusammenhang zwischen dem individuellen Lernen kooperierender Mitarbeitender und damit verbundenen Lernprozessen der dazugehörigen Organisationen. Im Fokus steht die Frage, welche kommunikativen Prozesse es ermöglichen, das Lernen von Mitarbeitenden in Kooperationen in organisationales Lernen innerhalb der Herkunftsorganisation zu transformieren. Die empirischen Befunde tragen zu einem verbesserten Verständnis des Zusammenhangs von individuellem und organisationalem Lernen bei. Die Autorin differenziert organisationales Lernen in unterschiedliche Facetten, die sowohl das Aufgreifen als auch das Abweisen von Anregungen durch die Mitarbeitenden auf der Ebene organisationaler Entscheidungsstrukturen umfassen. Insbesondere treten die mit Kooperationen verbundenen Lernanlässe für die Mitarbeitenden sowie die Herausforderungen, Lernmöglichkeiten und -grenzen für die Organisationen hervor. |
| 出版日期 | Book 2018 |
| 关键词 | Kooperation und Netzwerk; Organisationsentwicklung; Lernende Organisation; Empirische systemtheoretisch |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-19453-6 |
| isbn_softcover | 978-3-658-19452-9 |
| isbn_ebook | 978-3-658-19453-6Series ISSN 2626-689X Series E-ISSN 2626-6903 |
| issn_series | 2626-689X |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 |
发表于 2025-3-21 16:46:55
