| 书目名称 | Lehre stärkt Forschung |
| 副标题 | Studiengangentwicklu |
| 编辑 | Isabel Steinhardt |
| 视频video | |
| 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 丛书名称 | Organization & Public Management |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Isabel Steinhardt legt eine Untersuchung im Forschungsstil der Grounded Theory vor, in der Forschungsergebnisse und methodologisches Vorgehen verwoben sind und damit der zyklische Forschungsprozess nachgezeichnet wird. Inhalt der Untersuchung ist, inwiefern die Studienstrukturreform an deutschen Universitäten ProfessorInnen die Möglichkeit geboten hat, eigene Interessen durchzusetzen. Sie zeichnet für die Disziplin Politikwissenschaft nach, welche Strategien ProfessorInnen anwenden, in welche Strukturen ihr Handeln eingebettet ist und welche Entscheidungsmöglichkeiten sie haben und nutzen. Ergebnis ist, dass im Mittelpunkt aller Strategien die Forschung steht, zu deren Erhalt die Einführung neuer Studiengänge auf unterschiedliche Arten genutzt wird. |
| 出版日期 | Book 2015 |
| 关键词 | Curricular; Deutschland; Grounded Theory; Hochschulforschung; Politikwissenschaft |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-08859-0 |
| isbn_softcover | 978-3-658-08858-3 |
| isbn_ebook | 978-3-658-08859-0Series ISSN 2626-1545 Series E-ISSN 2626-1553 |
| issn_series | 2626-1545 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 |
发表于 2025-3-21 19:25:36
