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Titlebook: Language Development in Diverse Settings; Interdisziplinäre Er Hanne Brandt,Marion Krause,Irina Usanova Book 2022 Der/die Herausgeber bzw.

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楼主: HBA1C
发表于 2025-3-28 18:38:15 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 21:12:55 | 显示全部楼层
Book 2022and. Im Fokus stehen sprachliche, persönliche und kontextuelle Faktoren, die die sprachliche Entwicklung von Lernenden beeinflussen können. Dabei kommen sowohl quantitative als auch qualitative Methoden zum Einsatz.. .
发表于 2025-3-29 01:50:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 03:10:19 | 显示全部楼层
Edition ZfEhttp://image.papertrans.cn/l/image/580913.jpg
发表于 2025-3-29 08:10:08 | 显示全部楼层
The Influence of Extralinguistic Variables on Cross-Linguistic Influence in Contexts of Bilingual Hen monolinguals’ and bilingual heritage speakers’ performance in the additional language English. The current aim is to present evidence that argues for the importance of including extralinguistic variables such as socio-economic status or school type in L3 acquisition studies.
发表于 2025-3-29 14:11:19 | 显示全部楼层
2512-0778 he Entwicklung von Lernenden beeinflussen können. Dabei kommen sowohl quantitative als auch qualitative Methoden zum Einsatz.. .978-3-658-35649-1978-3-658-35650-7Series ISSN 2512-0778 Series E-ISSN 2512-0786
发表于 2025-3-29 17:34:46 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 21:48:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 00:32:27 | 显示全部楼层
,Geschlechtsspezifische und ethnische Differenzen in den Lesefähigkeiten von Jugendlichen und der Eien mit Hintergrund aus der ehemaligen UdSSR und mit türkischem Hintergrund durch ihre Geschlechterrollenorientierung beeinflusst sind. Eine systematische Erklärung geschlechtsspezifischer und ethnischer Differenzen in den Lesefähigkeiten durch Geschlechterrollenorientierung konnte hingegen nicht gefunden werden.
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