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Titlebook: Kapital und Kompetenz; Veränderungen der Ar Hans Gruber (Professor für Pädagogik),Christian Ha Book 2004 VS Verlag für Sozialwissenschaften

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楼主: FLAK
发表于 2025-3-26 23:13:22 | 显示全部楼层
Vorwortrd wie der gesellschaftliche Strukturwandel und die Veränderung der Arbeitswelt. Umgekehrt werden Bildung und Kompetenzentwicklung immer häufiger in Betracht gezogen, wenn es darum geht, den gesellschaftlichen und betrieblichen Strukturwandel nicht nur zu erklären, sondern auch zu bewältigen und zu
发表于 2025-3-27 01:54:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 05:39:09 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 12:10:50 | 显示全部楼层
Kapital und Kompetenz — ist das Eine ohne das Andere zu haben?leisten. Als Unternehmer werde ich mit der Frage konfrontiert — und dies scheint mir ein besonderes Anliegen dieses Buchprojektes zu sein -, inwieweit im unternehmerischen Bereich durch entsprechende Gestaltung der Arbeitsorganisation bzw. der Arbeitsabläufe Möglichkeiten geschaffen bzw. offengehalt
发表于 2025-3-27 17:11:25 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 19:52:31 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 00:37:57 | 显示全部楼层
Sechs Wege, die Kluft zwischen Lernen und Arbeiten zu überwinden & ., 1987, S. 1). In der Literatur geht es fast immer um jenen Transfer, mit dem die Lücke zwischen Training bzw. Unterricht und dem Arbeitsplatz (in seiner Einbettung in eine Organisation) geschlossen werden soll: Wie können wir Lehr-Lern-Umgebungen so gestalten, dass sie dazu beitragen, dass Tran
发表于 2025-3-28 05:59:08 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 09:50:05 | 显示全部楼层
Lebenslanges Lernen vor dem Hintergrund der Alterung des Erwerbspersonenpotenzials am Beispiel der Ialifizierung Älterer werde allgemein immer wichtiger. Insbesondere unter dem Eindruck des derzeitigen Mangels an Informations-Technologie (IT)-Fachkräften mag der erste Gedanke sein, älter Werdende könnten ihre Erwerbsmöglichkeiten am besten sichern oder wiederherstellen, indem sie sich in diesem Se
发表于 2025-3-28 14:07:15 | 显示全部楼层
Bildungscontrolling in der betrieblichen Personalentwicklung — Optimierung von Qualifizierungsmaßnahhaft oder Betriebspädagogik auseinandersetzt, wegzudenken. Zwar ist die Verzahnung der wissenschaftlichen Disziplinen — Betriebswirtschaft auf der einen Seite und Pädagogik auf der anderen Seite — noch lange nicht zufriedenstellend in Hinblick auf ein gemeinsames Ziel gelungen, doch gerade im Bereic
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