Titlebook: Kreativität, Innovation, Entrepreneurship; Diana E. Krause Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Entrepreneurship.Innovation.Kreati

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,Kreativität und Entrepreneurship,tät hilft neue und nützliche Ideen zu generieren. Allerdings ist der Zusammenhang zwischen Kreativität und Entrepreneurship nicht direkt, sondern abhängig von Kontextfaktoren und von einzelnen Phasen des unternehmerischen Prozesses. Dieses Kapitel fasst die existierende Literatur zusammen, die einen

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,Kreativitätsbarrieren in Gruppen und ihre Überwindung,ersönlichkeitsmerkmale, kognitive Fähigkeiten und Intelligenz, Alter der Gruppenmitglieder, Motivation), strukturellen Ressourcen (Gruppenstruktur, Gruppengröße) und berücksichtigt dabei Kontextfaktoren (Art und Komplexität der Aufgabe, ausgewählte Merkmale der Organisation). Im Zentrum des Kapitels

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,Arbeitsgestaltung und Kreativität, erläutert. Darüber hinaus stellen wir dar, inwiefern die Arbeitsmerkmale Autonomie/Handlungsspielraum, Arbeitskomplexität, Stressoren und soziale Merkmalen im Zusammenhang mit Kreativität stehen. Ferner werden fünf Prozesse beleuchtet, über die Arbeitsgestaltung sich auf Kreativität auswirkt. Ergeb

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,Organisationale Innovationen: Ein Überblick,esserten Anpassung der Organisation an ihre Umwelt. In diesem Kapitel werden nach der Erläuterung der Arten und Ziele von Innovationen Charakteristika präzisiert, anhand derer Innovationsaufgaben gekennzeichnet werden können: der Innovationsgrad, die Unsicherheit, die Komplexität und Konflikte zwisc

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Innovationsorientierte Personalauswahl,altung ihrer Wettbewerbsfähigkeit kontinuierlich zu innovieren. Ein Weg, organisationale Innovation zu steigern, besteht in der Rekrutierung und Auswahl innovativer Talente. Gemeint sind organisationsexterne Personen, die in ihren neuen Arbeitsrollen und Arbeitskontexten zukünftig kreativ und innova

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Innovation in Gruppen und Teams,nd Prozessmerkmalen von Gruppen und Teams und ihre Innovationsförderlichkeit bzw. -hinderlichkeit eingegangen. Die in diesem Kapitel diskutierte Literatur und Befunde legen nahe, dass insgesamt Prozessmerkmale von Teams eine bedeutsamere Rolle für Innovation spielen als die Gruppenzusammensetzung un

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Diversity und Innovation,int, die sich auf demographische Variablen wie zum Beispiel Alter, Geschlecht, Nationalität oder Ethnizität, aber auch auf Persönlichkeitseigenschaften, Werthaltungen sowie auf den fachlichen Erfahrungshintergrund (betriebliche Funktionszugehörigkeit, fachliche Spezialisierung oder Betriebszugehörig

行乞

,Die Berücksichtigung von Heterogenität in der Forschung zu unternehmerischen Teams,ind inkonsistent. Ein Grund für diese unterschiedlichen Ergebnisse dürften die unterschiedlich verwendeten Konzepte und Operationalisierungen von Heterogenität sein. Dieser Beitrag widmet sich der Heterogenität in unternehmerischen Teams und gibt einen kurzen Überblick über Konzepte, die bei der Erf

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Organisationales Lernen,st fünf Jahrzehnte vergangen, in denen eine Vielzahl von unterschiedlichen Konzepten und Studien vorgestellt wurden (für einen Überblick: z. B. Argote 2011; Bapuji und Crossan 2004; Easterby-Smith 1997; Edmondson und Moingeon 1996; Kluge und Schilling 2003; Kluge und Schilling 2007; Örtenblad 2002;