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Titlebook: Jugendliche in Japan und Deutschland; Soziale Integration Susanne Kreitz-Sandberg (wissenschaftliche Mitarbe Book 2002 Springer Fachmedien

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楼主: hector
发表于 2025-3-25 03:22:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 09:46:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 15:26:15 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 16:35:45 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 21:41:14 | 显示全部楼层
„Andere Welten?“ Soziale Integration von Jugendlichen in Japan und Deutschland im Vergleichologen, Juristen und Politiker, Psychologen und Ärzte erörtern Jugendfragen in einer Vielzahl von Publikationen. Sowohl in der öffentlichen Diskussion als auch in den Fachdiskursen spielt Jugend eine wichtige Rolle. Aus der Perspektive der Erziehungswissenschaft wird Jugend traditionell mit Fragen d
发表于 2025-3-26 02:45:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 05:39:19 | 显示全部楼层
Jugend und Schule in Japan. Zur kulturellen Konstruktion des Jugendaltershaft und Kultur — also die Kontexte und die Strukturen, in denen die Jugendlichen leben und aufwachsen und in denen über ihr Leben und Aufwachsen verhandelt wird; fremd sind zum anderen aber auch die Jugendlichen selbst, sofern sie in einer zumindest partiell eigenen Welt leben, die auch den Erwachs
发表于 2025-3-26 12:13:17 | 显示全部楼层
Elterliche Erziehungsvorstellungen in Japan und Deutschland. Jugendbilder im Vergleichusdauer, sinkende Kooperationsbereitschaft oder unhöfliche Sprechweise gegenüber Älteren werden beklagt; und Medienberichte über Jugendkriminalität, wie z.B. Tötungsdelikte, Diebstähle und Raubüberfälle verstärken den Eindruck, dass es sich um einen Wandel zum Negativen handelt. Die Frage, ob und in
发表于 2025-3-26 15:32:07 | 显示全部楼层
Werte von Studenten in kritischen Moralfragen. Eine empirische Studie in Deutschland und Japant einem empirischen Stufenmodell beschrieben hat. Sein sechsstufiges Entwicklungsmodell hat den Forschern der sozialen und moralischen Entwicklung einen greifbaren Maßstab gegeben (Kohlberg 1969, 1984). Andererseits wird Kohlbergs Modell oft stark kritisiert, besonders wegen seiner universalistische
发表于 2025-3-26 16:54:37 | 显示全部楼层
Neue Selbstbilder junger Frauen — alte Übergangswege in den Beruf. Zu Stagnation und Wandel im Geschlegten die Frauenbenachteiligung auf dem Arbeitsmarkt (Braun und Gravalas 1980, Däubler-Gmelin, Pfarr und Weg 1985, Born und Vollmer 1983, Gottschall 1989), die Doppelbelastungen von Frauen zwischen Arbeitsmarkt und Familie (Beck-Gernsheim 1980, Jurzcyk und Rerrich 1993, Born, Krüger und Lorenz-Meye
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