Titlebook: Jugend, Familie, Politik; Familiale Bedingunge Monika Buhl Book 2003 Leske + Budrich, Opladen 2003 Arbeit.Beteiligung.Familie.Generation.Ge

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ereich geprüft. Die Ergebnisse zeigen sowohl direkte Transmissionsprozesse zwischen Eltern und Jugendlichen als auch Einflüsse der Qualität der Interaktion in der Familie.978-3-8100-3768-8978-3-322-97584-3

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Vergleich und Bewertung der beiden Studien,bschnitt werden einige Bemerkungen zur grundsätzlichen Vergleichbarkeit der beiden Studien gemacht und die grundsätzlichen Aspekte, die bei der Nutzung von Selbstauskünften berücksichtigt werden müssen, diskutiert.

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bei die Qualität der familialen Interaktion hat. Das Buch untersucht die Bedeutung der Eltern als Modell und Interaktionspartner für Jugendliche und analysiert den Einfluss der Familie als Erfahrungskontext. Ferner werden Auswirkungen der intendierten elterlichen Interessenförderung im politischen B

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linguistics

Fragestellung, Theorien in Form von modelltheoretischen Annahmen beschrieben. Die sich daraus ergebenden Sachverhalte und Zusammenhänge werden im anschließenden Abschnitt grafisch dargestellt und in Form von überprüfbaren Hypothesen ausformuliert. Dem schließen sich einige allgemeine Bemerkungen zur Datenanalyse an.

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,Studie II: Politische Identität im Jugendalter und aktive Förderung durch die Eltern,her Förderung bei der politischen Identitätsentwicklung sowohl methodisch als auch auf seine inhaltliche Bedeutung hin überprüft. Datenbasis ist eine Fragebogenstudie, die einmalig an einem Gymnasium und an einer kaufmännischen Schule durchgeführt wurde.

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Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse,wurde die Identitätsentwicklung getrennt für verschiedene Untergruppen (Geschlecht, Bildung, Landesteil) untersucht, um Aufschluss über die unterschiedlichen Entwicklungsverläufe von männlichen und weiblichen Jugendlichen sowie Jugendlichen mit niedrigerem und höherem Bildungsabschluss in Abhängigke

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