设为首页收藏本站
开启辅助访问 切换到窄版

 找回密码
 To register

QQ登录

只需一步，快速开始

扫一扫，访问微社区

  • ALL
  • Journals
  • Books

派博传思国际中心 »期刊书目

› BOOKS
› BOOKS with Alphabet I (Ia, Ib,Ic, Id, Ie…... )

12345下一页
返回列表

Titlebook: Interkulturelle Erziehung und Bildung; Wertorientierungen i Wolfgang Nieke Book 1995 Springer Fachmedien Wiesbaden 1995 Agogik.Arbeit.Auslä

[复制链接]
查看: 35485|回复: 48
发表于 2025-3-21 16:28:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung
副标题Wertorientierungen i
编辑Wolfgang Nieke
视频videohttp://file.papertrans.cn/472/471053/471053.mp4
丛书名称Schule und Gesellschaft
图书封面Titlebook: Interkulturelle Erziehung und Bildung; Wertorientierungen i Wolfgang Nieke Book 1995 Springer Fachmedien Wiesbaden 1995 Agogik.Arbeit.Auslä
出版日期Book 1995
关键词Agogik; Arbeit; Ausländer; Erziehung; Grundannahmen; Kultur; Kulturbegriff; Lehrer; Macht; Mobilität; Vertraue
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-95997-3
isbn_softcover978-3-322-95998-0
isbn_ebook978-3-322-95997-3Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448
issn_series 2512-143X
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 1995
The information of publication is updating

书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung影响因子(影响力)




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung影响因子(影响力)学科排名




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung网络公开度




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung网络公开度学科排名




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung被引频次




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung被引频次学科排名




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung年度引用




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung年度引用学科排名




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung读者反馈




书目名称Interkulturelle Erziehung und Bildung读者反馈学科排名




单选投票, 共有 0 人参与投票
1.jpg
 

0票 0%

Perfect with Aesthetics
2.jpg
 

0票 0%

Better Implies Difficulty
3.jpg
 

0票 0%

Good and Satisfactory
4.jpg
 

0票 0%

Adverse Performance
5.jpg
 

0票 0%

Disdainful Garbage
您所在的用户组没有投票权限
女孩
回复

举报

发表于 2025-3-21 22:35:59 | 显示全部楼层
ovation
回复

举报

发表于 2025-3-22 02:40:56 | 显示全部楼层
Wege aus dem agnostizistischen Kulturrelativismus,Im folgenden sollen die faktisch verfolgten und weitere grundsätzlich mögliche Wege aus dem agnostizistischen Kulturrelativismus aufgezeigt und in ihren Möglichkeiten und Grenzen erörtert werden.
冒号
回复

举报

发表于 2025-3-22 05:29:37 | 显示全部楼层
armistice
回复

举报

发表于 2025-3-22 08:50:40 | 显示全部楼层
割让
回复

举报

发表于 2025-3-22 14:38:25 | 显示全部楼层
Interkulturelle Erziehung und Bildung978-3-322-95997-3Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448
Lamina
回复

举报

发表于 2025-3-22 18:10:43 | 显示全部楼层
奖牌
回复

举报

发表于 2025-3-22 21:34:00 | 显示全部楼层
Schule und Gesellschafthttp://image.papertrans.cn/i/image/471053.jpg
Contracture
回复

举报

发表于 2025-3-23 05:18:49 | 显示全部楼层
我不明白
回复

举报

发表于 2025-3-23 09:12:01 | 显示全部楼层
有特色
回复

举报

下一页 »
12345下一页
返回列表
 关于派博传思  派博传思旗下网站  友情链接
派博传思介绍 公司地理位置 论文服务流程 影响因子官网 吾爱论文网 大讲堂 北京大学 Oxford Uni. Harvard Uni.
发展历史沿革 期刊点评 投稿经验总结 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系数 清华大学 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手机版|小黑屋| 派博传思国际 ( 京公网安备110108008328) GMT+8, 2025-11-17 16:08
Copyright © 2001-2015 派博传思   京公网安备110108008328 版权所有 All rights reserved
快速回复 返回顶部 返回列表