Titlebook: Ins Feld und zurück - Praktische Probleme qualitativer Forschung in der Sozialgeographie; Frank Meyer,Judith Miggelbrink,Kristine Beursken

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Learning by doing. Herausforderungen und Methoden transnational vergleichender Forschungings eher selten. Durch transnationale Vergleiche könnenPhänomene, die in unterschiedlichen nationalen Kontexten auftreten, im Hinblick auf Besonderheiten undübergeordnete Gesetzmäßigkeiten hin untersucht werden. Vergleichende Forschung wird im vorliegenden Beitragals grundlegende Strategie verstand

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Auf der Suche nach der verlorenen Zeit. Empirische Erhebungen planenorschende echte Zeitfresser darstellen können. In derAnbahnungsphase gilt es, z.B. Gesprächspartner/innen zu finden und davon zu überzeugen, ein wenig ihrer Zeit für das eigene Forschungsinteresse zu opfern. Während der Durchführung müssen Forschende häufig innerhalb eines fremden organisatorischen

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,,Wenn Eine eine Reise tut …“ Wie passen Feld, Forschung und Familie unter einen Hut?el mit ein. Liest man die Erfahrungen einiger Forschungsreisender von vormehreren Jahrzehnten, so kann man feststellen, dass es schon lange üblich zu sein scheint, dass die Familiemitkommt: das Bild des einsamen Forschers oder der Forscherin und damit der zeitweise kompletten Trennungvon Familien- u

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Zutritt verboten? Mit Hürden beim Feldzugang konstruktiv umgehenng mit diesen Zugangsbeschränkungen – legitim oder nicht – istdabei gerade in der Anfangsphase von Feldforschung von entscheidender Bedeutung. Über Art und Ausmaßdieser Hemmnisse entscheiden aus der Sicht der Autoren (1) die interne Strukturiertheit des Feldes“ (z.B.Hierarchien, Arbeitsweisen, Riten

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