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Titlebook: Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie; Zusammenarbeit im Fe Ursula Müller Book 2024 Der/die Herausgeber bz

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发表于 2025-3-21 17:16:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie
副标题Zusammenarbeit im Fe
编辑Ursula Müller
视频video
图书封面Titlebook: Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie; Zusammenarbeit im Fe Ursula Müller Book 2024 Der/die Herausgeber bz
描述.Dieses Buch untersucht die Zusammenarbeit zwischen den Informationsinfrastruktureinheiten (IE) an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Baden-Württemberg im Kontext der Digitalisierung und der COVID-19-Pandemie. Anhand einer neo-institutionalistisch inspirierten, explorativen Studie mit einem vergleichenden Fallstudienansatz wird untersucht, wie sich die hochschulübergreifende und innerhochschulische Zusammenarbeit der IE seit der gesetzlichen Verpflichtung zu mehr Integration aus dem Jahr 2005 verändert haben. Die Ergebnisse zeigen, dass sich zwar (mit Ausnahme des Unterfeldes der HAW-Medienzentren bzw. E-Learning-Support-Einheiten) zumindest die Unterfelder der Hochschulrechenzentren und Hochschulbibliotheken stärker konstituiert haben, es aber nach wie vor Hindernisse für eine weitere Intensivierung und insbesondere für eine weitere unterfeldübergreifende Zusammenarbeit gab. Auch die tatsächlich beobachtete Integration im Inneren der Fallhochschulen blieb hinter den Erwartungen zurück und es zeigten sich keine „überlegenen“ institutionellen Lösungen. Somit scheint die gesetzliche Forderung nach mehr innerhochschulischer Integration (zumindest hinsichtlich formal in
出版日期Book 2024
关键词Informationsinfrastrukturen; Hochschulmanagement; Digitalisierung; Pandemie; Neo-Institutionalismus
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-45325-1
isbn_softcover978-3-658-45324-4
isbn_ebook978-3-658-45325-1
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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发表于 2025-3-21 23:20:19 | 显示全部楼层
,Ergebnisdarstellung I: Inter-institutioneller Wandel auf baden-württembergischer Feldebene und hochochschule (DHBW) darstellt. Dabei stelle man sich vor, das übergreifende Feld der baden-württembergischen HAWs sei aufgegliedert in so genannte bereichsspezifische „nested fields“, hier in drei Unterfelder.
发表于 2025-3-22 04:06:18 | 显示全部楼层
,Ergebnisdarstellung III: Wandel hinsichtlich Zusammenarbeit über verschiedene Ebenen hinweg,trachtung und Fallbetrachtung dargelegt werden. Dann wird auf die in Abschn. 3.6 vorgestellten Konzepte zurückgegriffen und es werden gewisse Typen von Logik-Kombinationen, die Verbindungslinien zwischen den jeweiligen Ebenen herstellen, benannt und an Beispielen belegt.
发表于 2025-3-22 07:06:10 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 10:27:41 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 16:18:20 | 显示全部楼层
(HAW) in Baden-Württemberg im Kontext der Digitalisierung und der COVID-19-Pandemie. Anhand einer neo-institutionalistisch inspirierten, explorativen Studie mit einem vergleichenden Fallstudienansatz wird untersucht, wie sich die hochschulübergreifende und innerhochschulische Zusammenarbeit der IE
发表于 2025-3-22 18:52:52 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 00:31:55 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 04:17:58 | 显示全部楼层
Ursula Müllerder Regel nicht mehr rehabilitierbaren Heimbewohner. Am jüngsten sind die Patienten des mittelfristigen Bereichs, hinsichtlich des Ersthospitalisationsalters liegen sie in der Mitte der drei Teilkollektive (Abb. 1). Die durchschnittliche Krankheitsdauer beträgt knapp 17 Jahre nach der Ersthospitalis
发表于 2025-3-23 06:40:12 | 显示全部楼层
Ursula Mülleroder Hypothesen über Aufbau und Entstehung zu gelangen. Dieser Teil der Studie sollte explorativen Charakter haben. Zum anderen sollte das Ausmaß des globalen Apathiesyndroms in Bezug gesetzt werden zu 4 Gruppen von Variablen, die zusammen mit ihren in der Literatur diskutierten Hypothesen mit den S
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