| 书目名称 | In Bauspielen Mathematik entdecken | | 副标题 | Aktivitäten von Kind | | 编辑 | Esther Henschen | | 视频video | | | 图书封面 |  | | 描述 | Dem Spiel mit Bauklötzen wird ein hohes mathematisches Potenzial zugesprochen und in Kindergärten sind Bauspiele eine beliebte Spielform. Warum das so ist und was das für die frühe mathematische Bildung bedeutet, gilt es zu klären. Mit dieser Veröffentlichung wird deshalb gezeigt, wie Bauspielaktivitäten von Kindern unter mathematikdidaktischer Perspektive systematisch und differenziert beschrieben werden können. Dies geschieht auf der Grundlage der Ergebnisse einer qualitativen Videoanalyse von Bauspielsituationen aus dem Alltag in verschiedenen Kindertageseinrichtungen sowie durch eine vergleichende Analyse von Texten zur Bedeutung des Bauspiels für die kindliche Entwicklung aus verschiedenen Epochen (seit 1850 bis heute) und aus verschiedenen Disziplinen (Mathematikdidaktik, Elementardidaktik, Pädagogik und Psychologie)..Wie viel Mathematik im Spiel der Kinder steckt und inwiefern sich Bauspielaktivitäten als mathematische Lernchancen deuten lassen, kann durch die im Rahmen der qualitativen Videoanalyse entwickelten Kategorien aufgedeckt werden. Eine besondere Bedeutung kommt dabei der Alltagssprache der Kinder sowie der darin enthaltenen informellen Mathematik zu.. | | 出版日期 | Book 2020 | | 关键词 | Kindergarten; Qualitative Inhaltsanalyse; Elementarbereich; Fröbel; Videographie; frühe mathematische Bil | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-31741-6 | | isbn_softcover | 978-3-658-31740-9 | | isbn_ebook | 978-3-658-31741-6 | | copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden |
The information of publication is updating
|
|
发表于 2025-3-21 19:27:46
