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Titlebook: Hybrid Intelligent Systems; 22nd International C Ajith Abraham,Tzung-Pei Hong,Niketa Gandhi Conference proceedings 2023 The Editor(s) (if a

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楼主: Lensometer
发表于 2025-3-23 10:23:51 | 显示全部楼层
Hadeer Majed,Samaher Al-Janabi,Saif Mahmoodten Beweisführungen für und gegen diese Aufstellungen nur immer zu sehr durchlöcherten Resultaten. Wenn wir den einen Satz von Proudhon im Auge behalten: „Die Arbeit ist die Ausströmung des Geistes!“, so würde Jeden, der die Frauenarbeit als ungerechtfertigt darstellt, die eine Entgegenhaltung wider
发表于 2025-3-23 16:32:30 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 21:54:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 22:45:06 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 03:59:52 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 08:56:37 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 14:41:25 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 15:04:08 | 显示全部楼层
Sandeep Trivedi,Nikhil Patel,Nuruzzaman Faruqui kulturspezifische Ausdrucksgestalt der Praxis – als opus operatum. Die zentrale These des Beitrages argumentiert jedoch, dass Lehrerbilder weniger als gültiger Ausdruck der beruflichen Praxis von Lehrpersonen in der Schule, sondern vielmehr als Ausdruck einer kritischen Auseinandersetzung mit Schul
发表于 2025-3-24 22:54:18 | 显示全部楼层
Murad Al-Rajab,Ibrahim Alqatawneh,Ahmad Jasim Jasmy,Syed Muhammad Nomanterviewte Lehrkraft auch in ihrer schulischen Praxis einen spezifischen normativen Handlungsentwurf wahrnimmt, bei dem die Kategorie des Migrationshintergrunds von zentraler Bedeutung ist und der sich inhaltlich weitgehend mit den Erwartungen an Lehrkräfte mit Migrationshintergrund im bildungspoliti
发表于 2025-3-25 02:31:16 | 显示全部楼层
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